“新八零电子书”最新网址:https://www.80txt.net,请您添加收藏以便访问
当前位置:新八零电子书 > 女生小说 > 薄总,太太又跟人去约会了 > 第365章 不适合当丈夫

第365章 不适合当丈夫 (第1/2页)

上一章 章节列表 下一页
好书推荐: 不情愿的新娘(1V1 西方罗曼) 阿姜,阿姜(古言,1v1) 侯门娇宠:重生农家小辣妃 搬空极品爷奶家,团宠妹妹杀疯了 他一个符修渡劫失败之后成了剑修 军师王妃 九千岁 不死魔女可以接受爱吗? 女主穿书后恶毒女配觉醒了(完) 贵妃她又娇又媚 满城都是我马甲 最强战神归来 王爷的小妾总想干掉我 娘子座上聊 开局揭皇榜,我爹竟是朱元璋 大龄傻女:农家姑娘不愁嫁 小娇包撒娇:皇兄轻点撩 皇后葬身火海,疯批暴君一夜白头 黑沉香 雁南归

沈晚瓷错愕了一瞬。

薄荆舟已经拉开她身侧的椅子坐了下来,手臂搭在她的椅背上,是一个在公开场合下既不会太出格,又占有欲十足的姿势,“姜二爷,姜家那上上下下几十口人还不够您掌控的,现在手都伸到我薄家了。”

姜二爷儒雅的脸上一派淡然,他靠着椅背,手搭在桌上:“如果我记得没错,薄总和晚瓷已经离婚了吧,何来我把手伸到薄家一说。”

薄荆舟:“我和……”

他正想说他们在交往,但话到嘴边又想起来,他现在还没转正,不算正式男朋友,而沈晚瓷还说了不能对外公开。

他气馁的冷下脸:“就算是前妻,我也不会看着她被某些人欺骗,而且我现在正在追求晚晚……”

沈晚瓷在桌子底下飞快的拽薄荆舟的西裤,姜二爷今天找她来是和她聊公事的,所以他现在是她的老板,他在她老板面前给她表白,这是什么社死的骚操作?

她打断他的话:“你怎么来了?还有,你别胡说八道。”

薄荆舟抿起唇,“家里保镖说你被个男人接走了,他们也不敢拦,就只能给我打电话了。”

他其实一直都在御汀别院,泼硫酸的人找到了,就在后面的佣人房关着的,他不想让沈晚瓷操心,再加上问话过程难免有些血腥,所以就没和她说,打算调查清楚后再告诉她。

“我要是不来,你就要被这老男人骗走了。”

说这话时,他语气里的委屈几乎都要溢出来了,而且完全没压着声音,倒像是直接说给姜二爷听的。

这个老男人打的一副好算盘,把人支到国外,异国他乡,身边一个相熟的人都没有,最是孤单寂寞,需要人陪的时候,他再适时的关心两句,就能趁虚而入了。

姜二爷听了这话倒是没什么反应,沈晚瓷却尴尬得只想把薄荆舟那张嘴给捂住。

什么老男人,什么骗,人家姜二爷是她妈的初恋,管她的事也是看在故交的份上,虽然提出的要求她不太能接受,但怎么可能对她起那方面的心思。

她之前也怀疑过自己是不是他的孩子,毕竟时间对的上,但是想想又不太可能,第一,她和他长得不像,第二,以姜二爷的背景,不至于十几年都找不到她妈,除非是没有感情了,但如果没有感情,那半山别墅那些东西为什么保存的那么好呢,第三,她真没看出来姜二爷对她有什么父女情,无论是陆烽还是李姐,对她的态度可都不像是对上司孩子该有的态度。

薄荆舟眯眸,眼底全是冷嘲:“以姜二爷的年纪,晚晚叫你一声叔叔应该也不算是给你升辈分吧,作为长辈,您对一个跟您侄女差不多大的女孩生出那种不该有的心思,是不是太丢身份了?”

“窈窕淑女君子好逑,晚瓷长得这么漂亮,有几个追求者不是正常的吗?而且感情和年纪无关,重要的是彼此有没有那份意,薄总觉得呢?”

“……”沈晚瓷觉得薄荆舟肯定要炸,生怕两人闹起来,这可跟和秦赫逸打架时不同,姜二爷怎么说也是长辈,但真要动手,折寿。

(

她也怕她妈晚上来找她算账。

她是真没想到平时儒雅和善的姜二爷,也有这么嘴损的时候,专挑薄荆舟的雷区蹦迪。

沈晚瓷急忙插话道:“姜二爷,还是说正事吧,我不会出国,当时签合约的时候只说工作地点在半山别墅,所以我有权利拒绝。”

“合约上第79条写了,必要时,必须配合老板的出差调度,现在去国外,就是指派出差。”

“……”

“按照相关条款,超过三个月的出差已经不算出差了,而是属于工作地点变更,员工有权拒绝出差安排。”

“那就先去三个月吧,”如果三个月后事情解决了,那也不必再去了,“回来后再换个地方出三个月,一年也就十二个月,出四次就够数了。”

薄荆舟:“……”

看着他吃瘪的样子,虽然场合不对,但沈晚瓷还是想笑,薄荆舟这个带毒的蚌壳精,在圈内横行无忌二十多年后,终于遇上对手了。

关键是姜二爷还全程淡定,四两拨千斤。

“既然如此,那就解约吧。”薄荆舟直接替沈晚瓷做了决定,他是绝对不会放她出国呆一年的,聚少离多本就影响感情,何况她现在对他还没什么感情,连做那种事都是为了道谢,今天甚至直接把他当成转移情绪的工具人。

这种情况下放她离开,无异于是放鱼入海,捞都捞不回来。

章节报错(免登录)
上一章 章节列表 下一页
随机推荐: 薄总,太太又跟人去约会了 太子妃手握空间踏仙路 升级流师姐攻略白切黑师尊后 旧日之瞳 斗罗同人之守护 快穿甜宠,妖精撩人教学