的窗户，但这扇窗户却并不稳定。预知的信息可能是模糊不清的，就像透过一层浓雾看东西，只能看到一些隐隐约约的轮廓；也可能是突然涌现的，大量的信息在瞬间涌入脑海，让人应接不暇。这种突如其来的信息冲击往往会给佩戴者带来巨大的心理冲击，可能会导致他们精神错乱，陷入对未来的恐惧和迷茫之中。
不仅如此，佩戴者还可以尝试通过求助这些高维生物来让周围的时间静止、二倍速流逝或者时间倒退等，但这种操作的成功率却难以保证。每一次尝试都像是在进行一场危险的赌博，因为不知道高维生物是否会回应，也不知道他们的回应会带来什么样的后果。有时候，即使他们回应了，可能带来的是更加混乱和不可预测的结果。比如，试图让时间静止可能会导致周围的空间出现扭曲，物体的形态发生奇怪的变化；让时间二倍速流逝可能会使生物的新陈代谢加快，导致身体机能出现异常；而尝试时间倒退则可能引发时空的混乱，出现一些过去和现在交织的奇异现象。因此，使用这副弹幕眼镜需要格外谨慎，尽量跟“观众”打好关系，可以通过承诺会有好戏看来获得他们的帮助，但即使如此，也不能完全掌控这股神秘力量，稍有不慎就可能引发意想不到的灾难，就像在悬崖边缘行走，一步之差就可能坠入无尽的深渊。
异常：教学视频
在这个充满神秘异常的宇宙中，还有一种令人匪夷所思的异常——教学视频。这些教学视频并非我们日常所熟知的教育资料，它们表现为一系列长短不一的视频片段，这些片段就像是从不同的时空和维度中截取出来的一样，充满了神秘色彩。
其内容可谓是五花八门，从最基本的生活常识如如何喝水，到一些完全违背常理的内容，比如如何在睡梦中奔跑达到光速从而三小时睡够八小时不等。这些看似荒诞不经的内容，却在这个异常的作用下，拥有了改变生物能力的魔力。
这些视频的异常之处在于，无论其内容多么不符合常理性，观看该视频的生物都有可能学会视频里的内容。这种学习并非简单的知识获取，而是一种深层次的能力改变。在对该异常进行测试后，出现了许多令人震惊的案例。比如，原本只会用舌头舔水的狗，在观看了如何用杯子喝水的教学视频后，竟然能够熟练地用爪子拿起杯子喝水，而且动作还十分自然流畅，仿佛它天生就具备这种能力。还有人在观看了关于不用呼吸的教学视频后，身体发生了奇妙的变化，不再需要通过肺部呼吸来获取氧气，就像变成了一种全新的生命形态。
然而，这其中也隐藏着巨大的危险。鉴于该系列视频中含有如何手搓黑洞等极度危险的教程，一旦有生物学会并尝试实践，可能会对整个宇宙造成毁灭性的影响。就像已经发生的悲剧一样，曾经有一个实验体在学会了手搓黑洞的方法后，当场进行了尝试，结果引发了一场可怕的灾难。在那一瞬间，周围的一切都被黑洞那强大的引力所吞噬，光线都无法逃脱，空间被极度扭曲，仿佛整个宇宙都在这股力量下颤抖。周围的星球、星系如同脆弱的纸片般被撕扯成碎片，卷入黑洞那无尽的黑暗之中。因此，对于这个异常，必须要高度警惕，不能轻易使用，以免引发不可挽回的后果。在这个充满未知和危险的宇宙中，每一个异常都像是一颗随时可能引爆的炸弹，需要我们小心翼翼地探索和应对，如同在布满地雷的战场上行走，每一步都必须谨慎，否则就可能引发宇宙级别的大爆炸。
