距离期末考试还有最后的半个月时间，这天清晨，五年级的同学们一如既往地早早来到学校。
当他们推开教室门时，发现让他们又爱又恨的简教授正用魔杖指挥着一条横幅，试图让它挂到教室后面的墙壁上去。
横幅上写着∶要成功先发疯，下定决心往前冲。
他们又往前看，发现黑板上方的正中间多了一个标着数字十五的大圆牌。此外，还有一条醒目的横幅：“你认真，我认真，期末一定拿高分。”
“简教授，这个十五是什么意思？”有学生忍不住问出了自己的疑惑。
简云拍拍自己的手，满意地看着这充满浓厚学习氛围的教室，笑着回答道：“那个啊，期末倒计时，提醒你们期末考试近在眼前，该认真复习了。”
他又指了指教室四周漂浮着的几缕黑色火焰∶“谁复习的时候不认真，它们就会来陪伴你。”
“啊？不是吧，简教授这么做也太……”一名学生小声嘟囔着。
“这搞得，我心里的紧张感一下就上来了。”就连拉文克劳的学生都没忍住吐槽了两句。
整个教室里弥漫着一种紧张的气氛。
“好了，安静。”简云轻轻打了个响指，那个大圆牌上的数字十五就变成了十四。
“今天谁的值日生？上去把黑板擦一下。”中途他还抽空关注了一下，昨天晚上用过的黑板。
一个拉文克劳麻溜的站起身跑上讲台。
“同学们，在上课之前，我先讲两句。”他手一挥，圆牌又变了回去，“现在离期末考试还有十五天。”
安静的教室弥漫着一股死寂感。
“想要临时抱佛脚的，这几天可抓紧了，这个暑假有没有作业，有多少作业就全看各位的努力了。”
死寂得如同一滩死水的教室顿时活了过来。
“教授，要考到多少分才能够免除暑假作业啊？”常年深受暑假作业折磨的赫奇帕奇学生大胆开问。
简云双手撑在桌子上，环视了一圈∶“考试得到o的同学，这个暑假没有黑魔法防御术的作业，等级为e的同学，作业少三分之一，不及格的同学，暑假作业翻倍。”
这话一出，教室里顿时沸腾了。
“安静！”简云重重地拍了拍桌子，嘴角勾起一抹狡黠的笑容，“想不想听我划重点？”
听到这句话，五年级的学生们纷纷抬起头，眼中闪过一丝期待，但当他们看到简云脸上那抹熟悉的笑容时，心中顿时警铃大作。
“教授又要使坏了！”有人小声嘀咕道。
“简教授什么时候这么大方了？圣诞节之前的考试他可没这么好说话。”另一名学生皱起眉头说道。
“肯定有诈！”有人附和道。
“难道就不能是简教授良心发现了吗？别忘了，这门课的教授可是……”一名学生试图为简云辩解。
“对哦，可能是他想在这最后的一个月里和我们好好相处吧。”另一名学生也表示赞同。
“不，我还是觉得有诈。”一名学生坚持自己的看法。
“待会儿勾重点你别听。”旁边的同学开玩笑地说。
“那不行。”这名学生立刻反驳道。
简云挑起眉毛，眼神带着几分戏谑：“哦？划重点这种事竟然都无法打动你们了？看来各位对自己的实力很有信心啊，真不需要我来画重点吗？”
听到这句话，原本还在座位上交头接耳的学生们立刻坐直身子，齐声喊道：“需要！”
简云嘴角微微上扬，露出一丝满意的笑容，然后慢条斯理地翻开课本：“那好，翻到课本第125页第二自然段……”
随着时间一分一秒过去，学生们手中的笔不断在课本上勾勾画画，瞪大眼睛竖起了耳朵，生怕错过任何一个重点。
十分钟后，一场酣畅淋漓的勾画重点终于结束了，学生们看着手里被画得满满当当、几乎找不到空白处的书页，脸上满是无奈和绝望。
“这和全书背诵有什么区别？”教室里在短暂的沉默后，响起了拉文克劳学生幽怨的声音。
简云笑了笑，合上书，说道：“怎么，你们学习是为我学的吗？这些可都是平时要求你们背诵记忆的内容，我已经帮你们精简了足足三分之一呢。”
说完，他还不忘调侃一句：“难道你们连这点小挑战都应付不来？”
教室里顿时响起了一阵哀嚎∶“这和魔药学的重点有什么区别？”
