擦得明亮的玻璃窗外，是慢悠悠飘过的蓝天白云。
“itisbettertodoathantodob”
听起来有三分漫不经心的讲课声，在教室中回荡。
“最好做a而不是做b，或者说，与其做b还不如做a。”
一个大部分原因是身材过高，所以显得体型较瘦的身影，站在讲台后面，抬手在黑板上随意写下一行花体字。
“我来举一个例子，例如说：itisbettertofightforjtitoraittheill——与其责骂罪恶，不如伸张正义。”
哒哒……哒哒哒……
粉笔敲击黑板的声音带着一种韵律感。
“bettertodoa就是fightforjtitodob则是raittheill，在这里，还有一个变式，我们还可以说……”
铃声响起的第一时间，波鲁萨利诺立刻放下粉笔，掸了掸条纹西装的袖子。
“好了，下课时间到，这节课就讲到这里。”
边说着话边毫不停留地走下讲台，在教室门前为了不撞到门框而微微弯腰。
铃声停止之前。
波鲁萨利诺已经迈过了二年f班的门口，在学生们瞩目的视线中扬长而去。
“……”
短暂的安静后，青春的吵嚷声响起。
学生们离开座位，在一阵看似随意的移动后，一个个小圈子迅速活跃起来。
“波鲁萨利诺老师，至少有两米了吧。”
“我这里看得清清楚楚，头发从黑板上方冒出来了。”
“呜哇，到底有多高啊，真想问问看。”
“去吧！去吧！代表快去！”
“一个人的话，还是有点……”
“别看我啦，我上课连举手提问都不敢呢！”
“我一直在心里祈祷不要点到我，要是答不出来的话，感觉他眼睛里像是会冒出激光一样。”
“那个身高太有压迫力啦！只有勇者才敢去搭话吧！”
“隼人君除外——！隼人君可是好好回答问题了呢！”
“认真听讲的话，波鲁萨利诺老师课讲的很不错呢。”
“没错，讲起课来意外地容易听懂。”
“喂喂，听说了吗，听说他是意大利人哦——”
“日裔意大利人？难怪他会长这么高！”
“日本人的话，波鲁萨利诺这个名字也太奇怪了吧！”
“哈哈哈，还是算了吧，这样对老师也太不礼貌了。”
随即，一阵嬉笑打闹声骤然响起。
【不不不，问题是在那之前吧——】
后排靠窗的位置，孤高的王者把头埋在手臂里，压抑着自己吐槽的欲望。
【你们就这样忍着不提真的好吗？】
……
千叶市立总武高级中学，2年f班担当教师，英语任课老师波鲁萨利诺。
【一般会让新入教师任职担当教师吗？】
【应该是有什么背景吧……家庭委员会的推荐之类】
【最近不是有那个吗，文部省的海外人才引进……】
对于这位入职三天的新同僚，暂时而言，除了身材异常高大这一点外，这就是总武高的教师们对他的大致印象。
……
教师办公室，整齐排列的条桌用挡板相隔，划分成各位任课老师的办公桌。
“青春是一场谎言，一种罪恶。歌颂青春者往往欺骗自己与周遭的人，正面看待自身所处环境之一切……”
看着眼前名为【高中生活回顾】的国语作文，女教师头疼不已的扶住额头。
“如果说失败是青春的象征，交不到朋友的人，不就处于青春的最高峰吗？”
“可是——”
声音从身后响起，平冢静微微向后偏过头去。
“别人的失败不能算是青春，而是单纯的失败。”
噘起嘴啜着一杯糙米茶，就办公桌的位置来说，应该算是背靠背的波鲁萨利诺转动椅子，侧头瞄了一眼。
“只挑对自己有利的解释，所以他们是罪恶的。”
用一种很像是阴阳怪气的语气，他跳着读完了这篇与其说是回顾高中生活，不如说是批判高中生活的作文。
“反过来说，不歌颂青春的人才是真正的正义。”
仿佛认
