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“？！！五条老师！”
虎杖悠仁惊讶又惊奇，忍不住望向了老师，指手画脚地拽着胸前摘不下来的项链比划：“——这个？！”
五条悟刚刚挂断电话。
面对学生们的震惊与疑问，特级咒术师摸摸下巴，沉思两秒，给出了一个毫无意义又非常随便的答案：“唔…巫女的灵术吧？大概？”
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的确如此。
只不过是日暮神社的祖传灵术，一般是拿来栓路过的野生咒灵当式神用的。
夏目雾香不置可否。
巫女半垂着眼眸，对被同期围住研究新饰品的粉发少年稍微解释了一下灵术的用途：“不要尝试摘下来，它可以减缓你被咒物侵蚀占据身体的程度。”
——当然，哪怕想摘也不可能摘下来。
她亲手施的术，就算是两面宿傩本人复活，也绝不可能挣开这道限制。
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显然，对面的特级咒术师应该也看出来了这道封印限制的强度。
不过，意外的是，他也同样什么都没有说，简简单单几句就笑嘻嘻地把傻乎乎的学生全糊弄了过去。
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【实时时间-2018-11.18-15:10】
走廊上又出现了新的三个学生，据说是二年级生，一年级时候的班主任也是那边的特级咒术师。
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二年级生们主动走过来对后辈们打了招呼，顺便无视了前·班主任，接着对‘穿着巫女服的陌生面孔女孩子是谁’产生了一点好奇。
他们在短暂思索和窃窃私语之后，悄悄问一年级生们是不是他们的新同学。
似乎是突然想起了之前自己震惊到被拍丑照的事，一年级生们硬是忍住了一声没吭，三道目光齐齐瞟向那边神情自若抱怨二年级生们不和他打招呼的某白毛眼罩男——
五条悟和三个憋着要拖前辈们一起下水的一年级生们一拍即合，师生配合无比默契的重复了一遍两个小时前的全套介绍流程。
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新来的三名二年级生反应比一年级生们当时更加剧烈。
毫无心理准备，女生差点从字面意义上跌破了眼镜，男生一边疯狂摇头一边不断重复着某几个奇怪的配料名字，熊猫咒骸则表现出了过度震惊，以至于自称‘可能咒核烧坏了’，接着当场掏出手机想给校长打电话。
——万幸，这次送伴手礼的时候，没有什么傻乎乎的家伙愣头愣脑喊出某个离谱的称呼。
虽然被二年级生们真诚又小心的询问了一些让人多少有点恼火的质疑审美的问题，但在简单解释‘是联姻’之后，新来的三个学生看过来的视线恢复了含有恍然、理解、同情等等的正常模样，还是比较很令人愉快的。
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已经处在身心疲惫的边缘，雾香对一解释就能听懂的二年级生们产生了一定的欣慰与好感——
三个新出现的二年级生，包括此前同样也有好好听人说话的一年级生们在内，雾香觉得这一批未成年咒术师比现在咒术界的那群成年咒术师像人样多了。
——至少他们的脑子还是正常的。
截止到互相道别离开为止，未成年们都没有半点出现咒术界惯常的
