师父领进门，修行在个人。无师自通的天才人士毕竟是少数儿，方道士不在此列，基础又太差，入门这一步还是要麻烦一下吕道长的。面对大仇人老妖道，方老大低眉顺眼样子挺乖，可说十分难得！当然了，人在屋檐下，不得不低头，既不会，总要学，要学就要有人教，不让他教让谁教？难不成和兄弟们学？难不成让小弟来教？那样老大只会更加没面子，而且平白无故矮了一辈儿！算了，凑合着让他教罢，反正他也顶了个师父的名儿，不用白不用，用了也白用！
不对！是用了不白用。
吕道长方才回屋洗了把脸，清醒了下头脑。洗完脸又坐了一会儿，平复了下情绪，这才回来。无论如何，徒弟总是用来教的，否则这一声师父，岂不是受之有愧？不会可以学，不懂可以问，只要用心就好。岂不知再度见面，爱徒立马儿态度大变！先是一脸崇拜含情脉脉注目而视，令人寒毛倒竖摸不着头脑，其后柔声细语忸怩作态一声师父，叫得人鸡皮疙瘩掉了一地！说什么来着？我不会？你来教？
太阳打西边儿出来，没有云彩雨点儿掉，出门，进门，转眼之间，判若两人！奇哉，怪哉，莫非他是病糊涂了，又吃错了药儿？抑或无上天尊显灵，给他开了窍儿？吕长廉脑子刚刚清醒又有些迷糊了，但见方道士一脸真诚求知若渴虚心恭敬的样子，心下也自颇为欢喜：“方殷，为师为你准备了几样东西，你看——”
果然！
陪笑脸儿说软话儿就是管用，这是一头顺毛儿驴，哄着拍着捧着供着，他就乐得找不着北了！看看，马屁刚刚拍完，立马儿大礼送到！方道士又惊又喜，但见一个布袋，色作青灰，不大不小，绦带缠绕。打开来，其内长短粗细数支笔，厚厚实实一卷纸，一方石砚台，一个铜墨盒，还有薄薄两本线装书册。
方道士有点儿高兴，又有点儿失望，摸摸看看半晌，又望向吕道长：“工欲善其事，必先利其器，此乃文房四宝，习文必不可少；这两本书，一为三字经，一为千字文，待你将其中所载一一熟习，方可称之为略通文字；这一个布袋，却是为师早年间下山游历所用青囊，你拿去用罢。”吕道长语罢，以手轻抚布囊，眼神散于虚空，似是忆起了从前，那些逝去的岁月，那些过往的云烟。
几个小道士纷纷扭头猛瞅，眼巴巴看着那布囊，目光中几分羡慕，几分嫉妒，几分不解，几分不甘。方道士登时大喜：“看样子，他们都没有这个！别看这布袋子不起眼，可实在是件好东西！为什么？这不明摆着么？别人没有，就自个儿有，这叫蝎子粑粑，独一份儿！”眼见自家得了好儿，方道士对吕道长的不满情绪也不由消散了几分。
东西好是不好，全在个人喜好，若是天生喜欢舞刀弄棒的，你给他整个文房八宝他也不稀罕。物以稀为贵，不爱它好，只爱它少，天下就此一件才好。只要有人眼红，只要有人争抢，便是一坨屎，那也是软黄金！再一时你哄我抬，明里暗里，那可就身价倍增，倍上加倍，倍得没谱儿了。说啥了？不是说包儿么？说得就是包儿，没错儿。
话回正题。
方道士这个工既欲善其事，又得其器，终于要施展拳脚，大干一场了！
吕长廉翻开一册，指道：“方殷，同我念——人之初，性本善。”这有何难？方殷当下照本宣科，大声说了一遍。吕长廉微一点头，合起书册：“好了，今日便学这六个字。”这就完了？方道士傻掉。刚刚开始，便已结束，本是满怀期望，偏偏大失所望，方道士抬起头不满道：“才六个字？再来再来，我要学一百个！”吕长廉不语，俯身取笔，润墨，就方才纸张将那六字写下，执笔说道：“你看，笔，是这样握。”
按压钩顶抵，五指各其用，高低要相宜，松紧应适中。虚实随笔变，笔正形亦正，指腕须灵活，肘肩更放松。如此如此，这般这般，将方道士说了个云里雾里，呆头鹅一般。拿个笔而已，还有这多穷讲究？怎么拿不是拿，怎么写不是写？方殷有些不耐烦了，慢慢垂低了头。却见那六字，苍劲有力如虬枝，风骨凛凛若老松，铁画银钩透纸背，气势磅礴马腾空！好字！好字！虽不识，亦可知。方老大是个有眼力的人，这字儿，明显比柿子写得更威风神气，要和自个儿的那个比，不提了，学！
人比人得死，货比货得扔，人不怕没本事，就怕自以为是。方道士不是那样的人，方道士打定主意要好好地学，不给别人比下去。少顷方道士来拿笔，吕长廉???锣轮钢傅愕悖?庖膊欢裕?且膊怀桑?崃诵绷耍?闪私袅耍?庑??降朗慷家e叛廊塘耍?芩阊r烁霭顺赡q??沼
