说八道。
那些报纸认为，新政府的何锐不愧是北洋一脉，北洋首领袁世凯要搞终身大总统，何锐这是要一路独裁政府搞下去。这说法按照《新华日报》的评价，‘不是蠢，就是坏。’
独裁政府的各部部长都是为政府首脑服务，现在的民国政府只是文明党全面执政下的政党式政治的常态。而且各部部长与何锐没什么私人关系，现在民国一位总理加十三位部长，除了莫里循与颜惠庆之外，其他十二位都是文明党党员。这叫做‘政党背景’，而不是这些人与何锐有什么私人从属关系。
而且这些部长之中，论学历，论能力，论才华，颜惠庆不觉得自己比那些人强。
十四人里头，统统是大学学历。学历最低的是北洋铁道官学堂的毕业生吴有平、庄嘉雄。以1925年的学校制度，北洋铁道官学堂是一个货真价实的本科学历。颜惠庆自己也只是美国弗吉尼亚大学的本科学历。
博士、硕士，在部长里面几乎占了一半。除了颜惠庆之外的每一位部长，都是从东北的基层干起，一步步走到今天的位置上。不仅是学历无可挑剔，从政履历同样十分完整。不仅部长们如此，各部位的书记也一样，学历，从政履历无可挑剔。
从方才的会议上，颜惠庆就能判断出来，不管是党、政人员的实力毋庸置疑。和全世界同行比，绝对不逊色。
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正在想，东亚司送来一份报告，颜惠庆拿起来一看，‘东京大学副校长平丰盛教授，申请到中国进行学术交流和研究。其研究内容是，中国土地改革对于中国社会各方面的影响。’
平丰盛教授在十几年前就是何锐的学术伙伴，是一个相当单纯的学者。所以颜惠庆当时就想批准。不过转念一想，颜惠庆派人把党委书记刘伯珍请来，想看看刘伯珍的看法。
毕竟平丰盛教授研究的内容比较敏感，而土改问题现在也是余波未尽。更重要的是，土改只是中国革命进行中的一个政策，中国革命的核心在于‘中央直接管理到个人’，彻底粉碎了几千年来‘皇权不下县’的传统。为了能够实现‘中央直接管理到个人’的新政治体系，才推行了土改。
如此天翻地覆的改变导致几千年积累的传统与革命之间发生了激烈的冲突，只要接受了一部分旧社会形态的人，都会在某些方面与革命进行冲突。不仅是反革命与革命冲突，反对者也与革命冲突，甚至革命的支持者也在各个领域和革命爆发了冲突。
所以现在中国正处于一个低烈度，高覆盖范围，高频率的内战状态。平丰盛教授的确是一名优秀的学者，但是平丰盛教授本人是否能理解这些被纠结在一起的问题，颜惠庆能理解。但是颜惠庆还不敢完全确定党委书记刘伯珍能否理解。
刘伯珍到了颜惠庆这边，看了报告，又听颜惠庆做了分析，便问道：“不知学术交流的流程是怎么样的？”
“流程看我们事先如何与平丰盛教授谈。详细流程可以有很多模式，大概流程是平丰盛教授会写报告，我们会要求平丰盛教授将报告给我们一份。也作为我们制定政策时候研究的基础。”
“如果他不给呢？”刘伯珍问。
“至少以后官方就不会提供给平丰盛教授到中国调查研究的机会。”
刘伯珍沉思片刻，又问道：“如果平丰盛教授写的内容，我们不满意呢？”
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“找出不满意的理由，通过渠道与平丰盛教授交流，要求他给出解释。而且，只要我们不满意，平丰盛就失去了再次来中国的可能。”
“我觉得可以。”刘伯珍爽快的给了答案。
这下颜惠庆有些讶异了。不过片刻后颜惠庆也觉得开心了不少，虽然外界认为何锐领导的东北政府是一个军事政府，而且事实上因为何锐在东北的时候的确实施了快速获得战争能力的政策。但是现在看，这帮东北政府的干部们是一个出色的政府，并没有因为执行了战时政策而失去正常的行政能力。
就如刘伯珍方才的问题，完全围绕着‘访问学者’该有的流程考虑。并没有做出超出这个范围之外的思考与判断。如果是以政治宣传与民意鼓动为首要思考，刘伯珍就是颜惠庆在欧美各国都见过的‘民粹政客’。
民粹政客以煽动情绪而不是解决问题为手段，这种人，对于真正的学术之间有很大的分歧。如果刘伯珍是这样的人，他就不会只询问访问学者该做什么，以及如果访问学者的学术成果引发了不快，要怎么
