旁边一人震惊的说:“段教授,我记得最新版的《中医理论基础》一书中,关于气一元论的内容,好像就是你负责编写的吧?难道赵元此刻讲的这些内容,竟是比你编写的教材内容还要好吗?”
段文敏点了点头,给出了一个肯定的回答:“就目前他讲了的这些内容而言,远在我编写的教材之上!”
“嘶!”
听见这话,周围不少人都倒吸了一口凉气。
而另外一位医学教育家,来自沪上德文医学院的顾翔教授,赞同的点了点头道:“别的不说,这种浅显易懂、妙趣横生的风格,就值得我们所有人学习!这种风格,能让学生很容易就把知识点记住记牢,比死记硬背好太多了!段教授说的没错,他后面讲义教案要是不崩,绝对能够成为一本最棒的教材!”
另外几位医学教育家,也纷纷点头,同意了两人的看法。
周围人更加的震惊了!
赵元的讲课内容,竟然是比教材还要好?
这尼玛也太牛了吧?!
他们抬起头,望着台上挥洒自如,各自典故、各种知识点信手拈来的赵元,心情无比震惊。
你真的才念大一吗?要不要这么变态啊?!
第855章 最棒的一堂课
震惊的情绪没有持续太久。
不是这些老师不想震惊,而是赵元讲的课渐入佳境,虽然讲的内容都是最基础的知识,他们早就掌握的滚瓜烂熟,可他们还是想要认真听赵元讲的课。
一方面,是想要学习赵元的讲课方式与内容,好让自己的课也能够这么受欢迎,而不是成为学生们口中的‘催眠课’。另外一方面,则是他们发现,听赵元的讲课,不但可以巩固基础知识点,还能让自己有�