阅读理解题从来有各种奇思妙想。 谢静徽：“大夫坐地起价有违医德。”故事里的大夫是害群之马。 朱淑顺眼睛直愣愣地盯着手上的益母草，眼中划过一丝幽色，“大夫采药儿子跟踪，可见益母草并非罕见，但故事中的母亲依然被病痛困扰十余年。” 林婉婉该庆幸两徒弟年纪小，心思尚未世俗，觉得儿子跟踪采药的行为坏了大夫吃饭的本事。只是出于最朴素的正义发表看法。 “长安城如回春堂和康乐堂的大型医馆一共八家，余下的多是赵大夫家，自己坐堂开馆的。一百零八坊却没有一百零八家医馆。医馆大夫加上走街串巷的铃医药婆，治六十万人的病，可能么？” 朱淑顺并非不知世情，“师父，许多穷人看不起病。”非是看不起穷人，只是道出一个事实。 林婉婉只是感慨而已，“我们的医术最好一点知道是什么么，许多药材都来自山野地头，百姓如果知道常见药材的用法，自己就能治疗部分疾病了。” 谢静徽一派天真，“那还要大夫做什么？” 林婉婉摸摸她的头，“大夫就去钻研更复杂的病症，配更好的药。” “我不知道家人和你们说过没，你俩以后都要跟着我优先学习妇人病。” 朱淑顺点头，“爷爷说过。” 谢静徽跟上，“爹爹也说了。” 林婉婉：“带下医在大夫中间地位不高，但不管你们日后擅长哪科，方脉、针灸、金疮……妇人病都是必学的。” “因为你们是女子，接诊女病人更方便。” 朱淑顺握着益母草的草紧了紧，“徒儿知道。” 谢静徽大声喊道：“徒儿也知道。” 林婉婉：“好了，再玩会去睡午觉。” 谢静徽眼角余光看到墙角青草地上一片白影飘过，兴奋道：“啊，小白鸭！” 林婉婉看一眼，“那是鹅，长大叼人可疼了！” 听话听音，谢静徽是有些熊孩子属性在身上的，“现在可以和它玩么？” 林婉婉看看小白鹅的身形，似乎没什么战斗力的样子。“可以。” 谢静徽拉着朱淑顺去和鹅玩，从地上扯了一把草递过去。小鹅也是有骨气的，理都不理。我来吃自助，你喂算怎么回事，喂的还不是我喜欢的。 下午师徒三人坐在大堂里，朱淑顺和谢静徽看书，林婉婉在旁边琢磨妇科三大圣药之一的乌鸡白凤丸该如何制。药材配伍都知道，关键乌鸡怎么加进去？ 若是病人上门，也不让徒弟回避，就在一边看着诊脉抓药。病人离开再复盘讲解整个过程。 晚间回家，家人自然关心孩子头一日的学习情况。 谢大夫：“今日还习惯么？” 谢静徽复述一日的活动，“早上讲课，中午在院子里吃饭，有荤有素，不过都是豆腐做的。吃完饭后带着我们认了药材然后午睡。睡醒起来看书，师父诊治病人在旁边看着，病人走了再讲解病人情况和诊脉开方。” 流水一般日程，在谢大夫眼里最后项最为重要，医学，说到底靠的是经验。只靠背书如何行得通，至少林婉婉的教法是不曾藏私的。 谢静徽凑到谢大夫身边，好奇问道：“爹爹，你知道扁鹊么？” 谢大夫微微仰头，“学医之人如何不知。” 谢静徽：“师父说扁鹊的两个病人赵简子和秦武王相距一百九十年，赵简子和秦武王是谁呀？” 谢大夫思索一番，赵简子和秦武王都是春秋战国时期人物，具体相差多久并不清楚，没人规定大夫必须读史书。士人启蒙是“天地玄黄宇宙洪荒”，医家启蒙则是“问曰：脉何以知气血肺腑之诊也”。 一旦挑破这层窗户纸，很容易得出一个结论——扁鹊不是一个人，或者说不仅仅是一个人。 “赵简子秦武王都是春秋战国时的人物，这事不要往外头说。”谢大夫打定主要去寻个文人打听清楚这两人的辈分。 朱大夫见朱淑顺空手回家，随口问道：“书不带回来？” “爷爷，”朱淑顺行礼，“师父说点灯熬蜡看书费眼睛，不利将来。”实际上带回来家里也不会专门点灯让她看书，于是和谢静徽都将新书留在医馆，等休沐再说。 朱大夫又细细问了一天的进度，和谢大夫得出同一个结论。唯一的隐忧的是林婉婉进度拉的太快，颇有些还没学会走便要开始跑的模样。 常规的学医流程师父先考察徒弟品性，短则数月长则数年。合格后跟着师父上山采药辨认药材。若是坐馆大夫有药柜的，徒弟便要在这里做药童抓药熟悉药性，同时背诵医书，这个过程一般是五到十年。 接下来才能在师父身边跟诊，抄写医案端茶倒水，又是数年光阴。 不过在之前朱大夫已经有心理准备了，林婉婉和其他医者全然不同，学医五年能独立接诊病人，但若让她辨认药材，连一个普通的药童都比不过。 在高端医学部分优势明显，但论基本功几乎一败涂地。 林婉婉炮制三七药材时说家乡医药分开，朱大夫便知道她之所以有如此进度便是因为抛弃前头的积累，从最开始学的就是诊疗。将女徒的学制
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