高么？至于把我捧的那么高么？我可没工夫教这帮菜鸟。
孙老师把林驹好一顿捧，两人才从教室出来。
“孙老师，你似乎忘了一件事儿吧”？
“哦，你是说座位的事儿吧。已经给你安排好了，喏，那就是你的座位”。
从开着的门，苏老师指了指讲桌后面的椅子。
什么意思，让我在讲台上坐着？那你讲课的时候在哪里？
“明白什么意思么”？
林驹已经明白了，但是他只有装傻。
“不明白”。
“跟我装傻是不是？好，我就跟你明说了。教室里你也看见了，座位满满的，实在放不下课桌。你以后上课的时候，就在前面讲课”。
“这样一来，你既复习了功课，我又省得上课了，咱俩都是赢家，这个英语怎么说来着”？
“win- win，双赢”。
“对，就是win -win”。
你倒是赢了，可我又要给你们当牛做马，我才不干呢。过几天就到南头去赚钱，叫你连个影儿都抓不着，空欢喜一场。
哈哈，你自己赢去吧。
“苏老师，外语课我倒是可以讲课，可别的科目呢”？
“别的科目也一样啊，你也坐在那里讲课，以前你又不是没讲过。我想别的科任老师没有谁会反对，他们高兴还来不及呢，你说是不是啊，郑老师”？
正好此时数学组郑组长过来，他还是复课班的数学老师。
“是啊，我也听说了。林老师，你的回归，简直是我们的福音啊。以后我的课，你可要多多关照，多替我讲几课。对了，我记得你说过，勾股定理有一百来种证明方法，今后正好向你请教一下”。
“好，郑老师，没问题。咱们互相换切磋，共同提高。我还有点事儿，先走一步。苏老师，郑老师，再见”。
“好，明天见”。
傻子才跟你明天见呢。还想叫我替你们讲课，还要跟我切磋勾股定理的一百多种证明方法？
我那边有一百来万块钱等着去赚呢，哪有工夫跟你玩儿这些游戏。
