程度上面是依托了竞争。通讯业的联通和移动网通和电信诸如此类地种种但是在教育方面。公办教育一家独大其他的私立学校根本不能对他起到影响。所以只能眼睁睁的看着局面的恶化现在如果我地教育基金成立凭借着我的集团强大的实力在这次投入2ooo亿的基础上。每年可以增加地数额也在3oo亿以上凭借着这么庞大的资金我可以从上到下建立另外一套地教学体系。同目前的教学体系竞争公办教育只有有了危机感的时候才可以涅磐重生。”
“小李子你给我好好地说说这2ooo亿美元你具体准备干什么需要军队帮忙做什么如果真的需要地话我可以全力的支持你百年衬人教育是个好事情至于那5oo亿的军费我只要中央给的就可以了至于你个人地没有这个必要的。”在总理问话的中间徐老很快的就清醒了过来不管怎么说投到教育上面也好直接投给经济建设也好都是支援国家建设特别是教育中国的人口太多了平均的教育投入远远的低于世界平均的水平能够在李云这里获得较多的投入也好。
“徐老现在我的公司基本上步入了正轨特别是天堂公司梦想基金以及国内的市连锁都可以提供相当庞大的现金流在没有新项目的时候这些资金留下来也没有太大的作用现在我的主要的精力准备放在教育方面其他的行业保持现在的展度就可以了至于新的领域差不多是无心顾盼了。”
徐老看着李云说的一脸的诚恳也就释然了毕竟军费开支多了5oo亿美元足够目前的军队改装数个全数字化集团军同时让武器装备有很大程度的提升甚至空军海军力量也会有很大的增长摆脱现有的6军独大而海空军不足的局面这是徐老期盼多年的事情。
“小云具体来说你准备怎么办呢?如何建立一个新的私立教育体系?”
“在国外公立教育主要是基础满足基本的教学需要除了少数的一流高校以外整体的实力远远不如私立高校我就是准备从上到下建立一整套教学体系重点是农村和不达地区提高全国的教育水平。”
“可是私立高校我们不是没有扶植过但是效果都不是很好收费很高待遇也很好但是很难起到应有的效果学费贵不说教学质量也不是特别的高?”总理问得很详细在他看来教育已经是一盆死水了现在李云这么一来说不定会让这盆死水重新的有活力这样的情况当然是要问清楚了。
“那些私立高校他们办教育的目的是为了凭借中央的优惠政策赚钱的教育并不是一个能够在短时间赚钱的项目相反它更多的是长效机制的如果真的要凭借它来在短期内赚钱他的教学水平能高了才算怪了现在对于我来说能不能赚钱并不重要我要的是最终的效果这次在日本的投资让我拥有了庞大的启动资金节省了不少的时间只要第一笔的投入有了剩下的凭借集团的实力以及教育本身的科技创新所转化的生产力所带来的利益足以支撑他向前展教育中间的科技成果价值才是教育产业的真正价值也是教育能够直接展的价值如果教育变成普通商业那样依靠学生的学费来支撑那么学校只能变成有钱人的学校脱离了广大国民只会越变越差。”
教育产业的真正价值是科技创新转化为生产力所带来的价值这个创新的想法引起了三位领导的沉思特别是总理他曾经多次的开会研究教育目前地现状。但是没有丝毫的头绪谁知道李云一段简单的话就提出了这么鲜明的观点而且非常的有道理现在中国的教育已经本末倒置了。
从李云的话中徐老听到了一个赤诚的中国人地赤子之心这样的年轻人。又怎么可能作损害国家利益的事情呢他都投入了这么庞大的资金了那么军方给点帮助又有什么呢。徐老立刻地拍板说道:“小李子你说得不错教育的真正价值是科技创新的价值看来你已经深入地考虑过了。好了你想要军方如何得来帮助你。尽管说要人给人要权给权。”
“这笔资金一共有2ooo多亿美元平摊到全国2ooo多个县。每个县都可以分到1亿美元这是一个非常庞大的数字而且都是现金真地要是开始运作了。难保不会出问题为了避免不必要的麻烦我想以军事资金地名义同时请徐老帮我派出精干的部队帮忙监管一下。在目前的情况下不用我多说腐败是客观存在的而且比例还不小但是目前地国情又不允许我们彻底的对腐败动手那样得不偿失再加上诸多的关系网利害关系的连接我们地时间和精力有限我不想浪费到这些东西上面我思前想后唯一能够震慑住对方的只有军队了只有以军事资金的名义对方如果真的敢动这笔资金那么我们可以绕过地方法律用军事法庭来审判他不管动用了多少资金牵扯到了军事资金通过军事法庭甚至可以用叛国罪来