“号外、号外!”
“张、杨兵谏、通电全国提八项主张!”
“号外、陕中急变，委员长被扣!”
“号外!张、杨叛乱!”
12月13日，一大清早，整个北平城，到处都回响着报童的叫喊声，大街上几乎所有人都被报纸上报道的内容惊呆了，人们几乎不敢相信自己的眼睛，张、杨兵谏，委员长被扣，八项主张?
接连的疑问与惊讶使得人们纷纷驻足购买报纸，没买到报纸的则与其它人一同挤在路边，翻看一张报纸，报纸上的报道着实让所有人为之一惊，相比于一些年青人在那里高呼着“国家这里可有救了……”的言语，更多的人却是满面愁容。
“这下国家可完了!”
“张、杨误国!”
一声怒斥从胡适的口中发出，报纸上关于西安事变的报道，使得他心绪极乱，久久难以平复。
在胡适眼里，此时国家建设一步步走上轨道，日本人再也不能以中国不统一作为其侵略辩解的理由了。美国、英国等国际舆论对中国的态度也逐渐好转。两个月前，蒋介石更是挟两广统一后的余劲，积极部署绥远抗战，更使国家形象为之一振，政府多年的建设措施终于开始显示成果，国民经济实现了好转，外贸增长，各项指标都出现了历史最好水平。为此，不能再度面临四分五裂。
而现在更是值绥远抗战正燃之时，张、杨两人竟然以抗日为名发动兵变，扣压国家元首，实在是……按捺不住内心怒火的胡适看着大公报》张季鸾撰《给西安军界的公开信》，信中劝告东北军勿误国误民，胡适便拿起笔起草发给张学良的电报。
“陕中之变，举国震惊。介公负国家之重，若遭危害，国家事业至少要倒退二十年。足下应念国难家仇，悬崖勒马，护送介公出险，束身待罪，或尚可自赎于国人。若执迷不悟，名为抗敌，实则自坏长城，正为敌人所深快，足下当为国家民族之罪人矣。”
在写完这一封电报之后，胡适又急忙拿起草稿，随后便离开家朝学校走的方向走去，他必须要联系北平各大学的校长、知名教授，联名发出这份电报，以表明学界的态度。
刚一进教室，闻一多便听到教授内学生们的争论声音，学生鲜明的分成两派，一派支持张扬，而另一派则怒斥张杨误国。
“你们没看到张、杨行兵谏，是为了抗日吗?他们所提出的不正是八项抗日主张吗?”
“那不过是掩人耳目罢了，抗日，委员长不是已经部署绥远抗敌了吗?现在张扬发动叛乱，扣压委员长，委员长生死尚且不知，但值此绥远抗敌关键之时，他们发动叛乱，谁人最为高兴?伪德王和日本人最为高兴!”
“你们要看大局，大局是，蒋介石就是个反动派，他根本就不想抗日，对于这种反对派，我看要公审他、然后要杀了它……”
“够了!”
进入教室，听到这一句话的闻一多瞬间变得怒不可遏，站在讲台上，闻一多扫视着教室内的学生，然后盯视着学生们怒斥道。
“真是胡闹，国家的元首也可以武装劫持!一个带兵的军人，也可以称兵叛乱!这还成何国家?国家绝不容许你们破坏!领袖绝不容许你们妄加伤害!”
在学生们的讶然中，闻一多又继续说道。
“在外族入侵的时候，有以绑架肩负国家和民族安危的元首来爱国的吗?你们，你们谁来告诉我，有这样的爱国吗?”
“他、他们是为了逼、逼蒋、蒋介石抗日……”
就在一个学生喃喃着试图辩解的时候，闻一多猛的朝前走了两步，那稍显单薄的身躯站到了那个学生面前。
“值此绥远战时，外族入侵日烈、两人绑架国家元首，是爱国吗?你告诉我!”
随后，他又环视着教室内的学生说道。
“今年两广事变的时候，你们有些人在那里为陈济棠叫好，因为他打着抗日的旗帜，可是后来呢?陈济棠的抗日，竟然是拿着日本军方提供的金元，部队里用着日军顾问的抗日，何等之可笑!”
“不，那，那不一样!”
“有何不一样!”
闻一多反问道，然后断然说道。
“日本人为何会支持陈济棠发动叛乱?不正欲籍此使我国重陷十数年前之混乱内战之中，以为他日全面侵略中国扫清道路，好嘛，日本人成天喊着要打倒蒋介石，现在好了，日本人没做到的事情，张扬做到了!而……”
此时闻一多的神情变得越发的
