也要开始培养了。帝王学术，那是要皇帝亲自教授的，涉及到朝政方面的，总不能也让皇帝来。正因为如此，历来教导太子政务的，都是重臣。
一碗茶汤喝完，郝处俊和张文瓘一起把茶碗交给李荇，示意他续杯，仨人都小心翼翼地，生怕打搅了雍王的思考。
李贤在思考吗？
没错，他确实在思考，但是，他思考的却不是如何解决高句丽的事情，而是在思考自己要不要把想法说出来。
一个没接触过政务的太子，面对难题，快速的想出办法，会不会太招摇了？
不过，想想张文瓘的话，还有皇帝曾经说过的话，李贤就下定了主意。
说老子是神童的是你们，说老子天性聪敏的是皇帝，既如此，老子就遂了你们的愿呗！
长舒一口气，李贤看向张文瓘和郝处俊。
见雍王有所反应了，俩人都期待的看过来。
不论想法如何，只要有就是好的，说明雍王确实是思考了。
就在张文瓘和郝处俊准备好听雍王稚嫩的想法，偷着乐呵乐呵的时候，李贤开口了：
“二位，在说本王的想法之前，本王想问问你们，自有史以来，侵入中原并融入了中原的外族，都有哪些？”
不答反问？
张文瓘只是惊讶了一下，就开始组织这个问题的答案。
都是饱读经书的人，或许在阅读史书方面，不如史官和礼部的那群顽固，但回答这个问题还是没问题的。
