班裡這麼多同學，他為什麼不撕別人的，偏偏撕你的作業？我不想聽你再說了，明天把這個作業抄三遍給我交上來。」
受害者有罪論，這是徐恩小學語文老師貫有的觀念。
徐恩出來後，眼眶還紅紅的，看到了站在門口的燕嘉禾，又把情緒收了回去，嘆了口氣，「走吧。」
燕嘉禾跟在後面，猶豫了幾次，還是牽住了徐恩的手，握著她的四個手指。
第二天上課的時候，燕嘉禾的同桌陳美美看燕嘉禾手裡一直鼓搗什麼，她探了個頭湊過去問：「燕嘉禾，你銷這麼多鉛筆幹什麼？」
還銷得這麼尖。
燕嘉禾專注手裡的動作，沒有理這個好奇的同桌，他一共銷了五根鉛筆，然後用膠帶纏了一圈，把五根鉛筆捆在一起。
下課鄰聲一打，他便揣著那個捆好的五根鉛筆去徐恩教室。hr
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