锦看妈妈接过去没有下一步动作有些不解，“妈妈转呀～”
孟孟才反应过来，“哦，我还以为你让妈妈帮你拿着，你要歇一会儿呢。让我继续帮你完成是么～”
安锦点点头，“是哒～”
孟孟继续接下来的步骤把漆扇做完。
“刚才换手还是有点抖，不过不影响，看不太出来。”孟孟把扇子递过去，“宝贝儿真棒，做的真好看，色彩搭配的也好～真聪明～手真巧～还继续做么～”
安锦双手抱着自己做好的扇子“妈妈和干爹继续玩吧～安锦一把就够啦～”
孟孟把水里的颜料用报纸吸走，做了心心念念蓝白配色的海浪款扇子。四哥别出心裁尝试了一下山海的形状，虽说不是很完美但是很有新意。
“我这个明儿个请师父帮我提个字好不好～”孟孟拿着自己蓝白配色的扇子，举着给师父看。
郭老师扶着扇子，抬头看一眼“我给你提个‘浪’。你就浪去吧。”
孟孟扭起秧歌步，“大姑娘美来大姑娘浪～大姑娘走进青纱帐～”
大家把垃圾简单收拾一下带着扇子去了第二个房间。
房间内有一张长桌，墙壁上贴着各式各样的剪纸。
郭老师跟大家讲解，“天津剪纸非常有名，天津杨柳青的剪纸花样很多，栩栩如生。你们有空可以去瞧瞧。”
“天津城西杨柳青～有一位美女叫白秀英～会描丹青善画画儿啊～”孟孟领着安锦小声哼唱欣赏剪纸。
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伦哥接了过去，“这佳人十九冬～手儿巧好貌容～东西南北大大的有名～”
二人没打算继续唱，没想到安锦接了过去，“眼看来在四月半中～四月里天长没有寒风～小二姐儿高楼摆下龙门阵～手拿扇子笑盈盈～高丽纸白生生～画了个扇面儿显显才能～”
小丫头边唱边欣赏剪纸丝毫没注意周围姥爷和几个舅舅伸着脖子看着自己。
大林走到孟孟身边，“你教她唱的啊～唱的挺好听呢～嗓子透亮。”
“我没教过，倒是给她唱过。小时候听着小曲长大的。总和师父玩，是不是师父教的呀？”
郭老师笑意吟吟把安锦叫过去抱在怀里“继续往下唱一段呀～”
安锦才注意到舅舅们的目光都在自己身上，把脸埋在郭老师怀里不肯再唱。
郭老师蹲下身去，“我带你唱，这一副扇面儿画的北京城～”
郭老师特地放柔了嗓音，安锦看看孟孟跟着郭老师一起唱，稚嫩的声音格外明显，“北京城来实在威风～里七外八皇城四～”
孟孟看眼身边的大林，被大林怼了一胳膊肘子。
“九门八殿一口钟～三宫六院画朝廷～文武官员列摆西东～”
“唱的真好，下回带你一起唱，不带你这帮舅舅们。”郭老师把安锦抱起来，看着徒弟的眼神里都带上几分嫌弃，“咱们俩一起唱《画扇面》～”
节目组安排大家按照分组面对面在长桌旁坐好，孟孟才注意到长桌中央有一条分界线。
工作人员搬来几个筐。孟孟看过去筐里大多都是不规整的碎纸。剪纸的边角料。
『于老师和二位郭老师负责往桌子上撒红纸，大家拿着手里的扇子负责扇红纸，时间结束桌子上红纸少的一方获胜。』
孟孟听了规则之后看了看安锦手中的扇子，“宝宝把扇子交给妈妈保存，宝宝用妈妈的扇子好不好～”
安锦不明所以，不过还是和孟孟换了扇子。九良也把安宥的扇子换下来。
孟孟提醒几位好兄弟把孩子做的扇子收好，没看到自己头顶悬着的筐。
郭老师抱着筐蠢蠢欲动，“我要是扣她脑袋上是不是也行。她是不是就直接输了。这一筐都是她的。”
大林也抱着筐要往孟孟头上倒，“我感觉可以。”
于老师也过来，“臣附议。三筐就直接宣布她失败就结束了，不用比了。”
孟孟抱着头，“一会儿把安锦逗哭了嗷～”
“是安锦哭了是你哭了？”
“我怎么能哭呢～我什么时候哭过～”
三人分散站好，严导宣布比赛开始。
三人大把大把向空中抛起红纸。
红纸散开纷纷扬扬落下，孩子拿着扇子努力把纸扇走一左一右的大人一个帮忙另一个想玩却担心宝宝的扇子。
红纸打个旋又飘走，被扇子带的风扇起
