第一百一十五话 在“风平浪静”的时光里，总有少年所不知道的变化
对于“木之坂”的学生来说，每周的周四可谓是喜忧参半的日子；这倒不是说对于一个人是“可喜可忧”，而是对于整个学生群体来说的。
一般的学生在这一天会感到轻松愉快，而相对于另一部分则是愁云惨淡的事情了；每周四正是学生们必须完成的，为期一周的“期限作业”的上交以及下周份的接收日子。
对于单独课程的普通作业，并没有什么特别的要求，或者有的课程在当天结束后也并不会布置作业；而且单独课程的普通作业完成的要求相对来说也并不是特别严格，即便没有当天完成或者是及时上交，也不会有什么特别的影响。
嘛，虽然这么说也不是很恰当，对于以学习为主任的学生来说，不好好完成作业当然是不行的；相对于“涵盖全局”，各个科目都包含的以周为单位完成上交的，与学生平时成绩密切挂钩的“期限作业”来说，普通作业即便是“没有好好完成”，也不会对于享受轻松愉快充实有趣的校园生活有太大的影响；最多，只是会在那个课程上，落下学习的进度罢了。
所以经常有学生说“平时完成的作业，都是为这一整周的期限作业打基础的。”
然而，对于追求自由，向往乐趣的青少年学生来说，并不是所有的人都会为这写作业而感到自由和乐趣；当然，有部分是因为“富有挑战的作业确实非常困难”，而有的部分则或许是因为“这些作业只是强加给自己的任务，并不想积极面对”这样的原因。
总之，对于作业中的作业——“期限作业”，算是木之坂学生的一大难题。
不过，这对于一向“成绩优秀运动万能阳光开朗自由乐趣”的少年来说，期限作业并不会成为他追求愉悦生活的负担；如果没有什么特别的事项的话，诸如“热衷于追求自己新发现的乐趣”，少年通常会在这周结束之前，便完成通常一般学生需要“奋战到下周中旬”的期限作业的；所以，对于有着青少年学生为成员的“学宅房”，位于木之坂镇西的少年家，总是充满着轻松愉快的氛围。
而今天，少年家则似乎并不完全像往常那样轻松愉快；就像反映着绝大多数学生状况的“小社会”那样，少年家的分布也是喜忧参半的状态。
当然，直接原因就是“期限作业”了。
对于“在充满风波的上周依旧抽出不少时间相当努力完成了期限作业却被老师一如既往地冷淡对待没有得到夸奖”的久美来说，今天可谓是愁云惨淡，并且又不得不接受新的注定要让自己困苦不堪的期限作业；于是乎，在少年家晚餐后，并没有被指定去所的久美，在风平浪静的少年客厅里，陷入了无助和哀愁。
因为少年自从和奈奈一起回家以来，似乎心情就特别愉快，和奈奈亲密无间地讨论着兴趣的话题样子，对于“在学生中有着特别意味的今天”一副毫无所谓的样子；并且对于奈奈来说，作为木之坂高一的学生，也并不像高二高三那样，有着需要完成期限作业的要求；并且在平日里本来就我行我素自由奔放的奈奈今日的心情似乎也比起前些日子更是兴致高涨，甚至达到了光是在她周围呆着，就能够感受到她散发出的“对于想要追求的兴趣而无人能挡的气场”；于是乎，晚餐后，围绕着其乐衷的“兴趣”主题，少年和奈奈迅速地从客厅餐厅“消失”到了二楼的“原少年房间”。
虽然说少年和奈奈的行动，在这个少年家，对于“作为长辈”的久美来说也不是能够掌控的；但就在晚餐后，和自己一直都是一起行动，甚至是协助着自己料理晚餐的佣人的常陆，也竟然不声不息地“消失”了，这对于无助哀愁的久美来说，更是在其空荡的内心里增添了“会心一击”。
并且，就在这时间仿佛要比平日更加缓慢，似乎刻意来增添内心困苦感受的时刻里，总能够依稀听到从二楼传来的，少年和奈奈“莫名其妙”的亢奋欢呼，这让久美更是艰苦难耐起来。
“（明明今天想要开开心心的，用心做了期限作业没有得到夸奖，用心给武信和奈奈酱做了便当也没有得到夸奖，这些本来能给今天带来快乐的事情，竟然都没有能够实现……为什么，为什么事情会变成这样……）”
徘徊在内心的仿徨久久不能让大脑混乱的久美内心平静。
客厅窗外依旧是愈下愈大，却规律得平静到就连天气预报都无法预测明天的雨量那样；这让极力想维持“内心理性”的久美，最终放弃了坚守。
……
木之坂，
