关东士族斗法，重用科举出身的上官仪，推行科举，打算依靠科举培养可用的人才，以摆脱对士族的依赖。
关东士族则派族中子弟参加科举作为回击，一举霸占了科举的名额。
陈青兕的出现，让李治有了新招。
一个落魄到靠种地打猎为生的寒门，竟有惊世才华，不但编出了《三字经》这样的蒙学文章，还扯起了反对宫体诗的大旗，创盛唐体，自成诗坛一派，成为江南名望极高的大儒。
李治对于宫体诗并不如他父亲一样热衷，对于诗歌也没有特殊的爱好，秉持中立态度。
不过盛唐体这三个字很得他的脾胃。
李治有心提拔陈青兕为寒门表率，告诉天下寒门子弟，依附士族不如依附朝廷。
士族能给的他能给，士族给不了的，他还是能给。
不过李治有他的担忧，陈青兕太过年轻。
初次听他名字的时候才二十一岁，现在过去一年半，也不过二十三。
没有任何的资历，也没有任何的当官经验。
这样的人，扛得起大旗？受得住自己的托付？
李治不太相信，诗写得好的人，往往不会做人。
他的初步计划是让许圉师入京当宰相，培养自己的势力，然后陈青兕留在江南打磨，郑容、韦暠就是他丢给陈青兕的磨刀石。
等许圉师在京城有了一定的实力，陈青兕也打磨得差不多的时候，再将他调入京师。
如此陈青兕有了一定的官场经验，许圉师也有一定的力量，能够庇佑自己的老部下，双管齐下。
现在许圉师还没来京呢！
郑容、韦暠一点风浪都没有掀起来，完全就给拿捏住了，老鹰抓小鸡一样。
李治都忍不住嘀咕，这小子哪里学来的手段？
莫不真是传说中的奇才？
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