绘制的冰风仪图纸，疑惑道：
“这就是冰风仪？为什么有两个，而且造型各异？”
林邵泽：“不，这是冰风仪的主体与外置法阵，两者结合才能发挥其冷却魔力。”
李渊听后，再次仔细审视了一番。
实际上，林邵泽计划打造的是一台立式冰风仪，至于挂壁式，他打算稍后制作。
两人再次默契配合，林邵泽负责主体构造，李渊则着手外置法阵的制作。
他们又忙碌起来，然而不到六个昼夜，两人的工作暂时停下，因已至九月，又到了学习的新周期。
虽然学生们仍是那些，林邵泽并未开启新的招生，他计划每两年招生一次，毕竟他的教育时限设定得相对宽松。
除了那批二代弟子，对于普通家庭的孩子，他将入学年龄范围放宽至六至十岁。
然而冰风仪的制作并未停滞，两人在课后依然会继续工作。
时光流转，冰风仪的进展日新月异。
又是一个周末，林邵泽和李渊早餐过后再次投身于工坊。
此刻，冰风仪的制作已接近尾声，一人专注组装外置法阵，另一人则埋头于主体结构。
午后时分，两人终于完美地拼装完成了冰风仪。
李渊望着眼前的作品，对林邵泽提议道：
“邵泽，现在是不是可以启动检验一下它的效果了？”
林邵泽望着组装完毕的冰风仪，点头道：“当然，我们立刻检验其魔力效果。”
说罢，林邵泽径直将电源接入插座……
随着魔法阵启动，瞬息间，空气中的传送门开启，一股奇异的力量驱动着空气流动，形成了一股热风。这股风与普通的魔法风扇并无二致，只是声势更为惊人。
李渊见状，满是疑惑地靠近了那神秘的装置。
：()我乃护妹仙尊
