去?了?
彻底不知道眼睛该放哪。
时序在等她开口,迟迟没等到,松开毛巾搭在脖子上,“这么晚了,有事?”
祝今夏想起正事。
“救命!”她想抓住时序的衣角求救,可惜他没穿衣服,抓裤脚估计就直接拽掉了,“我申请再听一周课!”
“申请驳回。”
时序直接关门,被祝今夏用身体堵住。
“别别别,现在是真?不行!”祝今夏急得满头包,“我早把小学语文?还给老师了!”
不看不知道,一看吓一跳。越备课,越发?现哪哪都是漏洞。
“学这么多年英语,我连生字词的笔画笔顺都捋不清了……”
祝今夏越说越急,“总不能误人子弟吧?”
时序再度把门拉开,看她片刻,抽过她手里?的书。
五年级的课本已经上到了十九课,《父爱之舟》。他草草一翻,看见了满书的笔记。祝今夏字迹清秀,从?生字词标注到自然段划分,从?段落大意到重点解析,一应俱全。她已刻意将字写得极小,却也再找不到空白处能继续写,于是贴了一张又一张便签纸。
“都这么详尽了,还嫌不够?”
时序把书塞回她怀里?。
“不说我这里?,附近十来个山头,几十所学校,但?凡能找出?一个老师有你这么认真?,我都已经把人绑来当?压寨老师了。”
祝今夏:“可是——”
“别可是了。”时序又要关门,“放宽心,我这只有恨不成钢的铁,没什么能让你误了的子弟。”
眼见门要合上了,祝今夏倏地把手伸进去?,“等等!”
好在时序及时刹车,没夹狠。
“干什么你?”他有点火大,“手不要了?”
时序把门推开,一把拉过祝今夏,看清了手腕处泛红的皮肤,还欲检查,对方已经缩了回去?。
“没事,不痛。”祝今随意揉揉,又伸出?来,“你把教室钥匙给我。”
“你要干嘛?”
“破罐子破摔。”
——
说是破罐子破摔,到底还是希望罐子别给砸了。
祝今夏抱着课本和时序买的罐装咖啡,跑教室里?练习板书。
大学课堂早已用上触摸式电子设备,她的粉笔技能退化久矣,一行字写到一半,要么飘起来,要么沉下去?,一看就是翻车的调调。
谁能想到她跑山里?来,还得复健教师技能。
值得欣慰的是备课