，谁会?去问凶巴巴的校长呢？半路撞见都恨不能?绕道而行。
可英寸是多少厘米，于小珊不知道，顿珠不知道，老师们通通答不上来。而祝今夏嘛，眼珠子一转，说我忘了?，不如?你们去问数学老师？
最后竟只能?求助时序。
时序也觉得新奇，面前的呷西拉姆显然很?紧张，一张并不白净的小脸涨得通红，却还挺直腰板强撑底气?。
再看门外?，一群小姑娘扒拉着门框，屏住呼吸，从他口中?得到答案后，又欢呼着跑远了?。
一旁的祝今夏调侃他：“太阳打西边出来了?，居然有人找你提问了?。”
“可惜跟课本知识没半毛钱关?系。”
“知足吧你，肯提问就是好的开始了?。”她哼了?一声，“就这?还是我的功劳呢，要不是我给的书?激发了?大家的好奇心……”
“是是是，托您的福，您可真是劳苦功高?。”
只可惜没过两天?，就轮到生活老师气?急败坏找上门来，“校长，不得了?，五年级的小孩把宿舍窗帘给剪坏了?！”
“什么？”
同一时间，同一地点，还是那群来提问的女?生，这?回老老实实站成一排，在办公室接受审问。脚边是生活老师气?咻咻抱来的罪证——一条被剪得破破烂烂、不成样子的蓝色窗帘。
窗帘是时序从镇上买来的布料，为节约人工费，是生活老师承担起缝制窗帘的重任，一针一线做出来的。
时序不得不板起面孔，问她们为什么破坏公物?。
孩子们耷拉着脑袋，大气?都不敢出。
其实回不回答都不重要了?，破坏窗帘是事实，不管因何缘故，她们都做错了?。做错了?就要接受惩罚，也许还会?请家长，再严重点估计要索赔……已经有胆小的女?生偷偷擦眼泪了?。
时序在脑子里过了?一遍该有的惩罚，还没宣布结论，就见一旁的祝今夏快步而来。她用两只指头略带嫌弃地捡起褪色的窗帘，打量片刻，没看出个所以?然来，还在半空抖了?两下。
……一屋子灰，纷纷扬扬跟落雪似的。
乱七八糟的咳嗽声打破了?原本凝重的氛围。
时序：“你干什么？”
祝今夏没管他，随着抖落开来的窗帘铺展眼前，她忽然明白过来，乐了?，“你们在做裙子？”
女?孩们抬头看着她，终于点头。
《飘》里，战乱使物?资匮乏，斯嘉丽失去了?穿不完的新裙子，也没有了?热闹的舞会?能?参加，可她扭头就将绿色天?鹅绒的窗帘剪下来，做出一条漂亮的新裙子，趾高?气?昂走向街上。
书?里说，那条裙子极尽华美，流光溢彩。
可她缺的真是一条裙子吗？亦或是在命运受困时，寻遍契机，只为让干涸的生命再一次流淌起来。
祝今夏心下一动，没再嫌脏，仔细打量窗帘。
“光剪也不行啊，还得有针线。”
呷西拉姆弱弱地说：“我上星期回家时，把我阿奶的针线盒借来了?。”
“你阿奶知道她借给你吗？”时序一针见血。
华生，你发现了?盲点！
呷西拉姆脖子一缩，不吭声了?。
祝今夏立马帮孩子打掩护：“那这?胳膊肘两边剪得也不对称啊！”
央金小声说：“是呷西拉姆啦，我都说照着矿泉水瓶底剪，她手残——”
“你不也剪得坑坑洼洼的？还说我。”
严肃的氛围很?快荡然无存，大家刚才还是一副犯了?错挨批斗的模样，眼下已经开始讨论裙子为何失败。
生活老师觉得哪里不对，捅捅时序的胳膊，“校长？”
那边的祝今夏却已经兴致勃勃将窗帘铺展开来，一边问她们准备做条什么样的裙子，一边在脑子里搜索儿时看祝奶奶踩缝纫机做裙子的细节。
那已经是上个世纪的事了?，那时候的夏天?还没有空调，为了?省电，风扇也不会?彻夜开。祖孙俩躺在凉席上，奶奶打着蒲叶扇，说赶明儿给她扯快绸布，做条背心裙，穿着凉快。
说干就干，第二天?老人家就从市场带回一块碎花面料，呼呼踩着缝纫机，手里翻飞。
祝今夏负责坐在一旁的凉席上吃西瓜，汁水不慎滴在衣服上，赶忙扭过身去，小心翼翼地擦，最后还是被发现。
老人家又好气?又好笑，骂她是小冤家，这?是
