代了，居然还有人?在用？”
袁风：“太穷。”
等到他见?识了低年级学生?汉语都说不利索的样?子，又见?识了高年级学生?一问三不知的模样?。
“太差。”
最后一重难关毫不意外落在了人?有三急上，在进厕所逛了一圈，飞快地提起裤子冲出来后，袁风：“祝今夏呢，我要回家！”
这已经不是太臭二字可以描述的了。
陪他逛校园的是顿珠，而非祝今夏。初来乍到，熟悉环境是必须的，可在祝今夏积极踊跃表示她可以作为过来人?带袁风四处走走时，时序的目光越过她，落在顿珠身上。
顿珠当即会意，立马大?包大?揽，主动承担起陪同?袁风的职责。
袁风骂骂咧咧，骂骂咧咧，始终不明白祝今夏和他一样?在家属区长大?，度过了繁荣的国企年代，他们可是一日三餐从不重样?，在幼儿?园还有午后甜点吃的那一批人?，中心校的环境她到底是怎么忍过来的？
“还是说这就是爱能抵万难？”袁风想起刚才在厕所坑里看见?的东西依然忍不住干呕，冲回小楼没好气问祝今夏，“可拉倒吧，人?都要熏没了，要爱有什么用？”
祝今夏像是看见?曾经的自己，大?概当初时序他们看她也是这样?，明明是大?城市里来的人?，却?像只刚从井里跳出来的青蛙，一点恶劣的环境就能迅速击垮她。
“是爱，但不是你想象的那种爱。”
点到即止，祝今夏不准备多说什么，她想让袁风自己感受。
她要袁风去旁听，先从时序和顿珠的课听起，不出意外的是果?不其然出了意外——袁风睡着了。
等到下课铃响，袁风擦着口水抬起头来，发现自己正一脸懵逼地被孩子们围观，而祝今夏在窗外捧腹大?笑。
袁风黑了脸，更加坚定了要打道回府的决心，却?被祝今夏拍拍肩安慰。
“小事情，别?放在心上。”
“支教?第一天在课上睡着，还被学生?集体围观，这他妈谁还有脸教?学生?啊？”袁风斩钉截铁，“拉倒吧，谁爱教?谁教?，反正我是教?不了！”
祝今夏慢条斯理：“我都教?得了，你为什么教?不了？你脸皮可比我厚不少。”
袁风正往楼下走，
