跟眼前的这只比起来，简直就不像是同一种族的生物。
被接连断了两肢，这下那巨型螳螂彻底丧失了理智。
诡异地实现了平衡的身躯径直往苏浅冲去，全然不知道失去两根前肢的它攻击力几乎等同于零。
苏浅在它冲过来的时候身体微微一偏，一刀就砍下它的脑袋，结束了它那蠢笨的一生。
掂了掂手里的大砍刀，苏浅觉得真是件不错的武器，不用耗费能源还这么好使。
要知道现在大多的武器都是要靠能源驱动的，打出去的可都是白花花的星际币啊。
包竹已经迫不及待想自己上手了，催促道：“快快快，我们快去找下一只，下一个轮到我玩了。”
几人持续在外面晃悠到时间差不多可以回军舰了才停手。
最先找到的几只巨型螳螂都被他们乱砍一通，尸体那叫一个支离破碎，完全不能回收。
后面苏浅觉得实在是太浪费了，果断地制止了他们的狂野行径。
要求他们猥琐发育，别浪。
尽最大可能保存好完整的前肢，回去就给他们一人做一把同款螳螂双肢大砍刀。
几人这才收敛着来，甚至还带着几分小心翼翼，生怕到时候材料不足，把即将到手的趁手武器玩飞了。
苏浅也是不知道说啥好，非得有根胡萝卜在前面吊着才知道勤俭节约的吗？
几人接连好多天都在追着巨型螳螂跑，心照不宣地把大肉虫忽略了个彻底，完全没有人提出要去击杀大肉虫。
只有在非常不凑巧碰上，附近又没有其他人的时候，才骂骂咧咧地出手。
要是刚好和其他人一同撞上大肉虫，直接抱拳拱手来上一句：“你们请，告辞。”
把多年不显的同学情谊彰显得淋漓尽致，然后不带一丝留恋地齐齐转身离开，速度还挺快，一遛烟就没影了。
那些被迫接受“礼让”的人：“......”就问有了解过他们的意愿吗，并不是很想接受你们的‘请’，好吗？
他们还在疑惑：也不知道是怎么回事，近来遇到的都是恶心的大肉虫，开头的几天还有巨型螳螂，现在基本没见着。害得他们为了积分只能提刀去干大肉虫。
把快乐留给自己，把悲伤留给别人的五人组继续追踪巨型螳螂，深藏功与名。
最后军训结束的时候，苏浅他们收获了不少的巨型螳螂前肢。同时每个人都配备了一把螳螂双肢大砍刀。
......
又回到最初的起点，苏浅站在学校的大门前。
负手而立，颇为沧桑地感叹了一句：什么时候才能过上摆烂的退休生活啊！唉！
自言自语完才慢吞吞地走进学校。
军训结束后才给休息两天，就又开学了，可想而知苏浅的怨念有多重。
苏浅刚到教室走廊时，居然碰到了指挥系的唐道源。
唐道源用幽怨的眼神看着苏浅，说道：“当初选系的时候，你怎么不选指挥系？好好的天赋就这么浪费了呀！”
苏浅讪讪笑着回道：“唐老师，那个，我确实志不在此，辜负您的厚爱了！”
“哼。”唐道源看着快到上课时间了，也不再多说什么，用一个语气词表达了他的心情后就径直走进了苏浅所在的班级。
苏浅摸摸脑袋，抬头再次确认了一下班级牌匾，她没走错啊。
是老唐走错教室了？
苏浅疑惑地抬脚走进教室。
听了唐道源的介绍才知道原来这学期的军事理论课是他来上，全息屏幕上投影的课程名称后面还专门打了个括弧——指挥与个人。
苏浅在还是很硬的。
不愧是指挥系的老师，或娓娓道来，或侃侃而谈，或慷慨激昂，情绪拿捏得非常精准，把事例讲的让人十分有代入感。
第一个案例讲的是历史上赫赫有名的指挥名将——向天成的一场堪称经典指挥的战役。
第二个案例讲的是一个单兵在恶劣的条件下且和指挥联系中断的时候，如何靠自己的智慧成功脱险并且找到组织。
总结起来的中心思想就是：指挥的作用举足轻重，关乎一场战争的最终成败；个人也很重要，不能忽略军事理论学习，每个人都是自己的指挥官，自己的小命把握在自己手里。
......
下课的铃声响起。
苏浅打算脚底抹油，麻利地溜走。
“苏浅同学
