历史课,至于李志高的上学问题,他认为自己已经无能为力了,只希望他艰苦的打工生活中能及时醒悟过来,然后返校继续读书。
李建平最近是坐立不安,他把一份经过苦思冥想写好的信,在下午放学前,利用他打扫卫生的机会偷偷地塞进彭小燕的书包后,感到有些后悔,他这样做是不是太鲁莽了,她会怎么想?她会不会把信交给杨老师,哎呀!那样的话,我就惨了,惨得一塌糊涂……杨老师要是当着全班的面为这事批评他,那简直丢死人了,那他只能辍学了,唉!命运就也此改变了,可是,他又觉得他喜欢彭小燕,那是从高一刚开学的时候,他第一次见到她,就觉得好像在哪里见过,彭小燕眼睛大大的,睫毛很长,鼻梁高挺,面相特别和善特别温柔,但又不乏灵气。她穿一身运动服,看起来又漂亮又精干,于是,他一直就注意她,例如,她什么时候进的教室,今天穿什么衣服,课堂上有没有回答老师的提问,下课后,她又跟谁一起出去玩了,所有这些,李建平都清清楚楚。要是他们在学校的某个角落单独相见,李建平心跳就加快,这种感觉既甜蜜又痛苦。甜蜜的是,他见到她了,痛苦的是他们并不说话,因为现在学校里的男生和女生基本都不说话,那个男生和女生说话,那将面临着被其他同学笑话,要笑好几天的。他装出一副若无其事的样子,而彭小燕也是如此,对他视若无睹,她并非装出来的。