对她来说，当一班的班主任和八班的班主任并没有太大的区别。
反正都是牛，都得赶，只是方式方法上可能会有点区别罢了。
可在别人眼里就不是这么回事了。
“方老师你怎么就答应去当八班的班主任呢？你知道八班是什么样子吗？”
“我劝你赶紧跟校长推了，八班的学生都是一群不学好的混子，能把人气死的那种。”
“就是，我当老师那么多年就没见过这么混的学生。”
……
办公室一群老师，你一句我一句的把八班的劣迹说给她听。
说八班的学生恶整老师，把老师气得住院，打群架，抽烟喝酒玩游戏，什么都做。
反正说老说去就一个意思，八班的学生就没一个好的。
“你们别这么说，我觉得方老师蛮厉害的，说不定她还真的能把八班的同学都教好呢？我们要给方老师加油，鼓励她。”一个穿着碎花裙子的女老师幸灾乐祸的说。
这个女老师叫童言，副校长是她舅舅，正儿八经师范生毕业，来学校任教三年，现在是五班的班主任。
童言瘦瘦的，面向有点刻薄，属于一眼看上去挺好看，但不耐看的那种女生。
方文静跟她就刚好相反。
她模样清秀，属于耐看型，而且方文静脾气好，跟人聊天说话也都和和气气，她来了半学期就没人见她生过气。
以前年轻女老师里，童言最受欢迎。
方文静来了以后，就变成了方文静。
童言就一直在想方设法的找方文静的麻烦，平时说话也是夹枪带棒冷嘲热讽，也是方文静脾气好没跟她一般计较。
这回方文静被分到八班去当班主任，就是童言跟她那当副校长的救救磨了好久的结果。
不然就方文静的资历，当班主任还是有点早。
“谈不上厉害，尽量教呗，都还是些没长大的孩子，既然家长把他们交到我们手上，我们就要尽心尽力的把人教好。学不学是他们的事，我们当老师的尽力了就好。”方文静心里清楚，自己这么快就当了班主任，带的还是八班，这里面或多或少都有童言的意思。
这回，方文静找了一个初中语文老师的工作。
教语文，跟她的专业也能对上口。
她是南大的毕业生，应聘当一个初中语文老师没有任何难度。
时间转瞬即逝，方文静也开始了她的老师生涯。
今天，是方文静第一天上班。
为了让自己看起来严肃点，她还专门去买了一副平光眼镜。
“方老师，这是你要带的初一三班。”初一三班的班主任把方文静带到班上，给班上的同学们介绍了一下三班新来的语文老师。
“同学们好，我是你们新来的语文老师，你们可以叫我方老师。”方文静走上讲台，在黑板上写上自己的名字，笑着跟班上的学生自我介绍。
“方老师好。”班上同学异口同声的跟她问好。
三班的班主任姓周，是个瘦弱的男老师。
周老师是教数学的，要教三个班，把方文静领到班上简单介绍后，就回到隔壁的二班上课。
周老师一走，三班的学生就跟小麻雀似的叽叽喳喳的说起话来。
“方老师你多大了？”
“方老师好漂亮，结婚了吗？”
“方老师你为什么会来我们学校当老师啊？”
……
同学们的问题千奇百怪，甚至还有人问方文静老家是哪里的，喜欢吃甜粽子还是咸粽子。
方文静被热情的同学们问得有点招架不住。
“打断一下，同学们，我们先上课，其他的问题你们可以在以后跟我的接触中慢慢的彼此了解，你们觉得呢？”方文静没把这些孩子当成小孩子看，而是当成同龄人般好好的沟通。
班上这些孩子，大点的也就十五岁，最小的才十一岁，这个年龄段的孩子最容易叛逆，喜欢装大人，不喜欢被人当做什么都不懂的小孩子对待。
方文静上辈子也是养过一个叛逆儿子的人，专门研究过关于青少年心理的书籍，对这些孩子比较有办法。
果然，方文静这么好好的跟他们沟通，立马就得到了回应。
她上课也没有很古板的只讲树上的内容，会顺着书上的内容把一些疏离未曾提到的典故也讲出来，就跟讲故事一样。
比如这节课学的是一篇
