下午第二节课是语文，走廊里的上课铃打过了，站在门口的却不是张老师，而是一个年轻的女孩。
看起来柔弱而文静，站上讲台后，她轻声说道：“张老师有事去了，这节课我来上。”
有胆子大的同学叫了起来，“好——”
课文讲到一半，她让同学们拿出词语手册，“我们来看看这些生字怎么组词，你……是秋小风吗，你的词语手册呢？”
小风答道：“我是秋小风，我没有买。”
旁边的同桌已经把词语手册翻开放好，她说道：“那你和他一起看吧。”
小风挪了挪凳子，凑了过来。
同学们为了拿出课桌里面的词语手册，把课桌面翻开了又盖上，老旧合页的吱吖声和木板的撞击声此起彼伏。
借着这片刻的嘈杂，有人开始叽叽咕咕起来。
女老师轻轻地抖了抖书页，“安静安静……”
教室里安静下来。
没过多久，低沉的嘈杂声又响了起来。
“安静，安静！”
……
如此反复多次，当嘈杂声再次响起，女老师伸手拿起讲台上的教鞭，“啪”的一声拍在桌面上，“都给我安静！”
讲台上的粉笔头跳了起来，粉尘飞舞。
这下效果好多了，她又开始了讲课。
讲着讲着，她听到窸窸窣窣的声响，低头一看，同桌正用手肘来回顶小风的胳膊，随后又挥手打了一拳。
“你干什么？”
“他胳膊肘顶到我了！”
她突然提高了音量，“那你也不能打他啊？”
同桌吓了一跳，愣了一下，不屑道：“怎么不能打他？”
她紧握教鞭，语气严厉起来，“你打他试试！”
同桌听了，眼一横，“噌”地一下站起来，抡高拳头，奋力打在小风胳膊上。
“打他怎么了？别以为你是张老师叫来的我就怕你！”
“你！你！……”
她显然没有料到这一幕，脸涨得通红，站在讲台上，看着小风，半天说不出话来。
许久，她放下教鞭，走下讲台，来到教室门口，站在那里一动也不动。
教室里安静得出奇，除了同桌呼哧呼哧的呼吸声。
下课铃响了，她径直走远，头也没回。
教室里顿时热闹起来，“老师是不是哭了！”
“看样子是哭了，还不是被他气的！看张老师回来不收拾他！”
……
同桌把词语手册往课桌里一扔，啪的一声关上桌面，“我怕她！”
第二天一早，上课铃还没响，教室里闹哄哄的。
“等下张老师来了，看她不打他！”
“就是，张老师那么：()星光与少年
