万历三十年正月十八，诸事皆宜。
知行学堂第一届第二学期正式开学。
说来知行学堂从来也没有关停过，有小一半的学生都是买来的，吃住都在王府，勉强可以说，我的王府也算是他们的家了。在做工之余，总有一些人会钻进教室捧着书本苦读的，当然，也有躺着晒太阳也懒得动一动的。
王府里，真的没有那么多事给他们去做，我以为他们的小日子还是不错的。
给人做奴还是好差事，这听起来有些可笑，但却是事实。
不单单是我的王府，京城的勋贵官宦之家都是这样，养的人多是为了排场为了脸面，彰显地位，至于kpi是没人在意的，因为人太便宜了！
最典型的莫过于紫禁城，方格子里塞了将近万五千人，但主人才几个？
我总是问不同的人同一个问题。
你的家乡是否有人无事可做？
徐光启回答我，游民十之三四，流民十之二三。
所谓游民，就是没有恒产但有事可做的，就比如手艺人，小商贩，甚至打行的打手，我的理解就是后世的‘漂’一族，三教九流做什么的人都有，只要活着。
所谓流民，无恒产又无事可做，往往携家带口的，好一点的跑去山旮旯开荒种地，凑合着活，倒霉一点的就只能乞讨，甚至卖儿卖女。这部分人就是造反起义的源头了，老子不能活那就谁也别活，打碎一切摧毁一切。当这部分人的数量达到一个临界点，时钟拨回，一切重新来过。
我那位开国祖宗是最清楚不过的，因他就是流民中走出来的皇帝啊。
可惜，他的后世子孙记性不是很好。
当然，徐光启是没有上述感叹的，那是我的总结。
但老徐给我举了一个活生生的例子，自京城至杭州运河两岸，凡通都大邑，货运码头，每到一船，则纤夫脚夫蜂拥而上，一日之中能有活可做的也不过百中取十，而那些找不到活计的，就只能饿着肚子回家了，回家之后，还要面对望眼欲穿的媳妇嗷嗷待哺的儿女拄着拐杖等死的老爹娘。所以就有了帮派，有了江湖，老徐就曾在扬州亲眼见到两派斗殴，血溅码头，观者颤颤闻者胆寒。
同样的问题我也问过赵士桢，毕懋康，南居益，几位大师傅，甚至我的学生。
各自讲述的故事虽然不同，但结论还是很容易推导的。
贫富差距极大，劳动力成本极低，失业率奇高！
所以这些人，我说买也就买了，牙行人口交易异常火爆，再去买也不是什么难事。
我恬不知耻的自我安慰，我这也算解决了一部分人的就业问题。
开学第一课。
我没有喋喋不休的说教，而是为学生们准备了一首歌。
每人一张纸，上有歌词并标注着拼音。
小卓并府里几个精通弹奏的女使配乐，府中还有两个会吹唢呐的家丁，勉强能凑出一套曲乐班子，而我则是主唱。
排练是从年初就开始了的，时间是足够的，因为这曲子当下就有，将士出征或者凯旋庆功时总也少不了它，宫中庆典也时有演奏，小卓十二岁时就会弹奏了。
它就是《将军令》！
后世有人改编并且填词，名《男儿当自强》！
而我要教授学生的，正是改编后的这一首，原版只有曲没有词，这便算知行学堂的开学寄语吧，也会是日后知行学堂的校歌！
鼓点起，唢呐吹，琵琶弹，鸡血立马上头！
我宁愿喉咙喊破了音也不降调，要的就是破音后的那种撕裂感！
我唱歌原是不差的，而这首歌在我前世求学时是k歌的保留曲目，是可以合唱的那种。
我的学生直接宕机！
我看他们胸膛起伏，双眼放光，就知道这事成了，鸡血还是见效的！
而那些站在门外看热闹的人群，我不想用震惊体来描述他们，但事实上他们已经心潮澎湃，随着鼓点在躁动了。
真汉子，听到这首歌是没办法毫无波澜的！
府中的家丁，雇佣来的工匠，凑在一起含羞带臊偷看的女使，莫不被这样的节奏所惊动而驻足。
我清了清嗓门，面对我的学生。
“三日内，这首歌要背诵下来；十日内，要学会唱；十五日之后，每日早课之前要齐唱。”
这之后，我便收束心思正常上课了。
而这第一节课程，自然就是学习这首歌的每一个字每一
