“嗯,那就好。”万历对田义的回答很是满意,“你去郑嫔那里,把她教授过音韵新法的那几名宫女领去弘德殿做示范。还有就是要你那田门十子,平日多练练硬笔字。”
“是,小的领旨。”
交待完这些,万历便抽出纸笺,又开始画图,这回倒是很快搞定。
田义接过一看,却是一个标着尺寸的方框,傍边还有备注:木板四块,刷黑漆。另熟石膏兑水搓条,毛笔粗细,截成三寸长短,烘干,一百根。
原来万历今日才发现忘记预备黑板粉笔,赶紧叫田义去安排补做。有了这两件神器,相信日后的授课效果,会更加理想。
田义退下后,万历才开始总结今天观察到的情况。总的来说,这田门十子都还算比较聪明的,但性格方面却各有不同,其中田四与田七最为开朗灵活,胆子也显得比较大。倒是那个田大,年纪虽然最大,却显得有些木讷拘谨,不太适合作为团队的首领。
“哎,再看看吧,尺有所短,寸有所长。关键还是在于将来如何运用这些手下。”
自己要干的事情还有很多,不可能花费太多的精力在人才的培养之上。这些小太监的学习态度不用担心,这样一来,关键就要看每个人的领悟能力和开拓性思维,日后才能依靠这些基本的知识以及自己的指点,在各自的领域不断摸索前行。
一颗火种,只有点亮一个个火把,才能使整片大地燃烧起来。