，就是得到机缘，成为修士。
如此一辈一辈的传承下来，凡人根本不可能发展出什么高度文明。
而修士虽然有超凡力量，实际上也是差不多。
他们除了修行打架之外，也就涉及一些炼丹炼器的辅助能力。
除此之外，什么道德礼仪，思想观念，文明认知通通都很薄弱。
所以明明修行界拥有不俗的能力，但整个文明的发展依旧很原始。
这和修士的思想状态有关。
他们想的是自身的修为，集体观念仅限于家族和宗门，再大就没有了。
所以修行的文明发展局限于此，高不到哪去。
……
如今世界出现大变，‘天’要发展，自然不能任由这些修士野蛮生长。
所以这些工作就全交给了三个穿越者打工人去做。
萧昊负责对各大势力的整合，菱夕主导天条律法的建立。
而温簌抓的是整个世界的教育！
正所谓教育要从娃娃抓起。
那些成年的修士思想已经根深蒂固，短时间很难扭转。
而孩童必须统一教育，特别是那些新生的神童，都是建设未来的好苗子。
可不能交给宗门家族胡乱教导，学歪了怎么办。
他们那老一套的思想已经过时了，不适合未来的发展。
温簌如今的修为，可以清晰的想起记忆中的所有细节。
她一边整合自己以前看过的教育制度，一边结合缀阳界的情况做出修改。
在这期间，她想起自己在蓝星埋头苦读的时光。
那充满温馨的回忆，是她早已逝去的青春！
只不过这青春里，记忆最深刻的，是体育老师生病，周末补课，放假上补习班。
“吃得苦中苦，方能吃更多苦，小朋友们，感受我的痛苦吧。”
温簌心中想着，随即看向神域统计出来的数据。
那是符合上学年龄的孩童数量。
小孩子就应该待在学校才对，不好好学习怎么行，以后怎么出人头地？
通通给我去认真学习，好好做作业。
这修行的世界可比凡俗的世界强多了，有灵气滋养，人人都是身强体壮。
温簌不由得感叹一句：“我那时候，哪有现在的条件，如今的孩子真是身在福中不知福。”
然后就把预定的假期给取消了，什么寒假暑假通通没有。
个个比牛还壮，放什么假！
抓紧时间去学习，学不死就往死里学。
