文启笑了笑：“既然今日宋大人来听课，那我们便来谈一谈儒学！”
文启继续说道。
一听儒学，宋濂来了兴趣。
不过对文启的轻蔑倒是又多了几分。
“一个小屁孩懂什么儒学。我研究了这么多年，都不敢说自己懂了儒学。”宋濂在心中腹诽道。
此时，文启已经开始讲了。
“我们先从四书之一的《大学》开始讲起！”文启在讲台上缓慢的踱步，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善！”
······
文启在讲台上侃侃而谈。
宋濂一愣，发现文启根本没有看书。
甚至根本就没有带书。
但是他所背的内容一字不差。
虽说他也能背下来，但是他八岁的时候不过识了几个字。
莫说背下儒学的经典，就连通读恐怕都有些困难。
他没想到文启一上台就给他来了个下马威。
而几位皇子甚至没有露出任何惊讶的表情。
他们自然不会露出丝毫惊讶的表情。
毕竟他们已经习惯了。
自从文启讲课以来，从来没有带过任何书本。
毕竟他讲的知识，恐怕也没有书本。
随后文启背了一段内容之后，便开始解释。
宋濂不自觉的开始听文启所说的内容。
文启详细的对《大学》的内容进行了解释。
宋濂听了几句，感觉不对。
因为文启所讲的和前人写下的注释，几乎没有任何关联。
而能够为四书写注释的必定是各朝代有名的大儒。
宋濂立刻就觉得文启是不是在胡编。
他想要出言反驳，却忽然发现找不到丝毫反驳的点。
因为文启所讲虽然和注释完全不同，但是有理有据。
都能找出理由。
甚至能够说出圣人所想，而未表达出来的部分。
整体逻辑上可以说是十分通畅。
反倒是所谓的注释，往往前后矛盾。
往往是越读越糊涂。
而且文启十分注意讲课的节奏。
讲一段原文，讲一段解释，再讲一些文章在儒学整体体系中的影响，其中还不断穿插着典故。
几位皇子听得津津有味，没有丝毫困意。
就连宋濂也不自觉的开始沉醉其中了。
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