“嗯…这里的话,可以考虑这样的思路来进行…”
轻松摆平了那份心虚,安德鲁很快投入到了变形术的研究之中。
但就在他把问题想通了开始奋笔疾书的时候,一个阴影笼罩在了羊皮纸上,他抬起头看了眼,发现是一个高个子的红发男生。
从衣服上来看,对方是格兰芬多。
“你好,有什么事情吗?”
安德鲁停下了手中的活,好奇问了声——他不觉得自己能和格兰芬多的高年级扯上关系。
“变形术在植物变形上的分析……还能这样?”
这位男生挑了挑眉头,“不过你为什么会研究仙人球…这并不是什么好的方向…因为模型太过于简单了,通常来讲我们会用树木来作为突破口,模型复杂了些,但是因为体量够大,反而不会因为细节的差异过大导致施法失败。”
“魔力不足,”安德鲁在桌上摊开了右手,“而且用树木的话,变形出叶片来需要的分析就太多了些,而如果忽略细节,反而会让树木整体显得不够真实。”
“起步时候当然是树苗了,你要知道,这能大幅度减弱对树叶变形的需求,而且当你习惯之后,你其实可以对树叶的要求马虎一点,这样反而会让咒语更真实的构造出树叶的样子。”
“更真实?”
安德鲁思考了下,然后用魔杖敲击了下旁边的空白羊皮纸——不同于先前施法时候对叶子脉络的详细想象,他这次笼统的思考出了叶子该有的样子。
羊皮纸开始卷曲,缩小,变色,然后展现出了一片很漂亮的枫叶的形状。
“这样子?”
“还是有些浪费,更重要的事情是,生长…就是让它生长出来。”
“生长?”
这话说的迷迷糊糊的,安德鲁有些没法理解。
“就是固定好了,然后就长出来那种感觉。”
“固定好了…固定好了…是指…这样?”
安德鲁取消了刚刚的魔法,又一次用魔杖点在了羊皮纸上,这次羊皮纸开始卷曲成了一条棍状物体,然后开始冒出一点点的绿芽来。
绿芽开始飞快成长,几次呼吸的时间,绿芽开始成为一片片大小不一的叶片——但这一点都不神奇,反而像是丑陋的棍子上不知道被谁乱七八糟的黏上了一堆的乱七八糟的叶子。
但红发男生看起来很满意,“对的,对的,就是这样子,就是这种感觉,你在施法时候就应该这样,只要再控制一下魔力对叶片的催动就完美了。”
“魔力不够,连树枝的变形都做不到,控制就更不用说了——这是我能做到的极限了。”
安德鲁摊开手,对眼前这位莫名其妙跑出来的男生说道。
他此刻对眼前人很有好感——这方面的指导可比社团那些垃圾咒语强太多了。
“太可惜了…”
“图书馆!里!禁!止!喧!哗!”
就在那位红发男生感慨的时候,两本书伴着一个洪亮的声音出现了,每一个词语后边都是一记响亮的砸头,两本书一前一后带着节奏的在安德鲁和那个红发男生的头上开始跳跃起来。
“跑。”
就在安德鲁还有点发愣时,对面的男生已经迅速的说出了这句话。
从善如流的安德鲁虽然起步落后了一些,但是几步之后就追平了对方——他借阅的书籍以及书包跟在那两本书的后边伴随着图书管理员平斯夫人的呵斥一起有节奏的敲打着他们的胳膊和腿,直到跑出图书馆后才停了下来。
“呼呼…”
安德鲁后边的男生喘着气,跟着安德鲁一起停下,“天,我还是第一次被平斯夫人训斥…不过没关系,我目前没听说过她禁止谁二次入内的。”
“介绍一下,”他喘了口气,“格兰芬多的级长,珀西·韦斯莱。”
“拉文克劳,安德鲁·泰勒。”
安德鲁和珀西握了下手。
“你变形术底子不错,很少有二年级学生能涉猎到三年级甚至四年级的内容、”
“只是部分理论知识而已,实际上差的太远了。”安德鲁摇了摇头,“我这已经把所有课余时间都用在上边了,”
“应该的,另外你得注意咒语强度问题,你施法差的有点多,这很容易施法时候出现问题。”
“没法子,我魔力没法支持,我问过麦格教授,她说这个只能靠年龄成长和适当的锻炼解决,等我二年级了就会好很多,因为这个年龄正是