的田川七左卫门谈论起学业知识上的事。
&esp;&esp;郑平日后肯定会以‘田川七左卫门’的身份来日本的，但那不是现在。
&esp;&esp;郑芝龙对他的认识在这些日子的接触中已经有了了解，怎么说呢，这孩子并不差，不管是体格，还是文化，亦或是性格上，这孩子已经算不错的了。毕竟他早年在平户藩居住，后来又挪到了长崎，处在这么个地方里，肯定见多识广。
&esp;&esp;知道天下并不是只有眼前的这一亩三分地。
&esp;&esp;但他对于海外的了解显然还很少，有些“知其然而不知其所以然”的意思。
&esp;&esp;而且学业上偏向于四书五经，毕竟这是早前的郑芝龙所便显出的倾向么。对数学还是有一些接触的，对商业也有些耳闻。性格上，没郑森来的刚毅。因为他从小到大都在田川氏的精心呵护中长大的，而郑森呢，却早早离开了母亲。
&esp;&esp;郑芝龙有时候想着历史上郑成功的性格缺陷，就觉得家庭因素对孩子的性格塑造真的有很大的影响。
&esp;&esp;郑成功的性格缺陷很定跟他小小年纪离开了母亲的关怀，就需要自己独立生活有关。
&esp;&esp;想来早前的郑芝龙虽然很疼爱郑森，却肯定不会多么露骨的表现出来。因为严父慈母么，这才是中国家庭的标配。虽然郑森自小就很优秀，可如此只会让郑芝龙把更多更大的希望寄托在他身上，才不会对他无时无刻不‘父爱如山’呢。
&esp;&esp;可是郑成功的人生历程中，却是只有严父而没有慈母。
&esp;&esp;他母亲不在身边，颜夫人才不会接近他呢。
&esp;&esp;在自身的生活里没有一个自始至终都关爱他、体贴他的人，没有一个为他遮风挡雨的人。一切都要郑成功自己来做，这般成长来的人，性格要不刚强，人要不好炸毛——闻不喜不快而作怒，具体的表现就是不能容忍不顺自己意思的事儿，对事也好冲动，因为他已经习惯了稍微遇到不痛快的事儿就要爆发出来，比如对下人约束的很严格，赏罚苛刻。
&esp;&esp;因为若不如此，那他保不准都活不大呢。
&esp;&esp;但郑平呢？这是一个自幼就在母爱的大海中浸泡的人，他性格上的刚度，他外在的攻击性，自然远不如郑森强烈。但田川氏没有一味的溺爱他，没有把郑平养成一个妈宝男，郑芝龙觉得真很难得了。
&esp;&esp;丈夫一分别就是十几年，大儿子在身边长到七岁也离开了，只剩下一个襁褓中的次子，很多女性怕是都会使劲的宠爱溺爱吧。横竖她也不是没钱。
&esp;&esp;郑芝龙年年都为他送着钱的。
&esp;&esp;“你知道荷兰，知道葡萄牙，知道西班牙，还知道天竺，知道欧罗巴，但你知道荷兰人、葡萄牙人、西班牙人的历史吗？你知道天竺的历史吗？知道整个欧罗巴的历史吗？知道整个世界的历史吗？”
&esp;&esp;“所以，你就要上学。”
&esp;&esp;“学校里有很多门课，历史课就是其一，不断有中国历史、日本历史、朝鲜历史，还有欧罗巴历史。读史使人明智。以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。”
&esp;&esp;“今后你也会是独霸一方的君主，别忘了这句话。”
&esp;&esp;郑芝龙絮絮叨叨了一堆，郑平听得很用心，也很激动。郑芝龙那话语里的潜台词已经很明白了，想到大哥给他透漏的消息，郑平可不就喜欢得紧么。
&esp;&esp;“数学也很重要，至少你要能看懂账册，省的被人蒙了不是？它能叫你的脑子考虑事情更加周密。”
&esp;&esp;“再一个是地理。咱们生活的这个世界究竟有多大，西夷漂洋过海的来到东方，你只看他们带来了多少的利益，就不想知道他们究竟走了多么远，在来到中日前，又在沿途路上干了什么吗？”
&esp;&esp;“地理这门课程有一段要跟历史结合来，等你这两门课都学通了，你就会发现，你自己眼里的‘世界’已经不一样了。”
&esp;&esp;……
&esp;&esp;郑芝龙没有发现自己也很有话唠的潜质，但他的这些啰里啰嗦的话却让田川氏母子三人都欣喜
