比一等功还要难拿，基本能拿到这个的，都是对整个国家带来深远影响的人，就是说，你至少在国家级事故上面，做出了重大贡献。
举个例子，比如国家全部染上丧尸病毒，然后他做出来了抗体，救了全国的人，他就能被授予月亮勋章。据我所知，在联邦历史上，上一次月亮勋章授予还是在五十年前，一位伟人在死后，评选他一生功绩的时候，追授了一枚月亮勋章，肯定他这一生对国家对人民所做出来的贡献。”
“而这月亮勋章，他一共拿了两枚，不知道现在会不会再追授他一枚。就从这个角度来看，你们就能知道他做出了多少事情了吧。”
“我从我学生那里听来一个段子，说如果你想要对国家有贡献，那你就去当兵。如果你嫌弃当兵并不能那么快实现你的理想。那你就到他的队伍里去当兵。一年至少保证你拿一个一等功，就是不保证你是活着拿，还是死着拿。”
“我们说，当兵已经挺苦了，对于常人来说。但是当他的兵，你要经历的更是你所想象不到的苦。最苦最难的地方，永远都是他，还有他的队伍顶在前面。”
“他就靠着这一枪，一炮，争出来了我一直等待的那个让平民真正能昭雪的公义。”
“我当时问他，完全就是抱着开玩笑的语气，并没有想过，他能够做到那一步。我那时候也没有想到，英雄，会这么的难，这么的苦。他甚至到死，都未曾享受过一天的快乐。从他到了那个‘战场’开始，他就再也没有停止过战斗。”
校长回头，在白板上写下最后的两个字——【英雄】。
“你想当英雄吗？他没有回答我。但是他用行动做出来了，告诉我，真正的英雄是什么样子。”
校长伸手抹了抹眼睛。
弹幕里有人问：“那他是谁呢？”
校长就在“英雄”后面写下了三个字——【塔维斯】。
“让我们再次回到这场课程的开头，回到我们的题目。”他面对镜头，敲了敲一开始在白板上写下的那一行字。
“这个社会需要英雄吗？”
他说：“我的答案是——需要。”
校长的课讲完了，但是后
