监控室，他们向值班的老师说明了情况。老师犹豫了一下，还是同意让他们查看监控录像。他们仔细地看着监控画面，不放过任何一个细节。终于，他们发现了一个可疑的身影。在案发时间前后，有一个戴着帽子和口罩的人在现场附近出现过，而且行为举止很奇怪。
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林晓峰兴奋地说：“这个人肯定有问题，我们要找到他。”但是，他们只看到了这个人的背影，根本无法确定他的身份。他们决定把这个线索告诉警察，希望警察能尽快找到这个人。
警察们听了他们的线索后，也觉得这个人很可疑。他们开始对这个人进行调查，通过监控录像追踪他的行踪。但是，这个人非常狡猾，他似乎知道有监控，一直在躲避着摄像头。警察们始终没有找到他的踪迹。
林晓峰等人看到警察们也没有找到线索，心中有些着急。他们决定继续自己的调查。他们开始在学校里四处寻找线索，不放过任何一个角落。他们询问了学校里的每一个人，希望能从他们那里得到一些有用的信息。
然而，经过一番努力，他们还是一无所获。他们感到非常沮丧，不知道该怎么办才好。就在这时，林晓峰突然想到了一个办法：“我们可以去学校的图书馆看看，也许能找到一些关于破案的书籍，从中学习一些方法。”赵宇轩等人觉得这个主意不错，他们立刻来到了学校的图书馆。
在图书馆里，他们找到了一些关于侦探小说和破案技巧的书籍。他们认真地阅读着这些书籍，学习着其中的方法和技巧。他们发现，破案需要细心、耐心和智慧，需要从各种细节中寻找线索，需要运用逻辑推理和分析能力。
他们决定按照书中的方法，重新开始他们的调查。他们首先对案发地点进行了更加仔细的勘查。他们发现，在死者的身边有一些奇怪的符号，这些符号看起来像是某种密码或者暗号。他们不知道这些符号代表什么意思，但他们觉得这可能是一个重要的线索。
他们决定把这些符号记录下来，回去好好研究一下。接着，他们又去了学校的实验室，希望能从那里找到一些线索。在实验室里，他们发现了一些化学试剂和仪器，这些东西看起来和命案没有什么关系。但是，陈思翰却发现了一个奇怪的现象：实验室里的一些试剂被人动过了。
他们不知道这些试剂被用来做什么，但他们觉得这可能是一个线索。他们决定把这个情况告诉警察，让警察来调查一下。警察们听了他们的报告后，也觉得这个情况很可疑。他们开始对实验室进行勘查，希望能找到一些有用的线索。
然而，经过一番调查，警察们还是没有找到任何有价值的线索。他们感到非常困惑，不知道这个案子该从哪里入手。林晓峰等人也感到非常失望，他们觉得自己已经尽力了，但还是没有找到线索。
就在他们准备放弃的时候，苏月琴突然想到了一个办法：“我们可以去问问学校的保安，看看他们有没有发现什么可疑的情况。”林晓峰等人觉得这个主意不错，他们立刻来到了学校的保安室。
保安告诉他们，在案发当天，他看到一个陌生人在学校里徘徊。这个人看起来很可疑，但是他没有上前询问。林晓峰等人听了保安的话，心中又燃起了希望。他们决定继续寻找这个陌生人，看看他到底是谁。
他们开始在学校里四处寻找这个陌生人的踪迹。他们询问了学校里的每一个人，希望能从他们那里得到一些线索。经过一番努力，他们终于找到了这个陌生人的照片。他们把照片交给警察，希望警察能尽快找到这个人。
警察们通过照片，开始对这个陌生人进行调查。他们发现，这个陌生人是一个外地来的人，他在案发前几天来到了这个城市。他的行踪非常神秘，没有人知道他来这里的目的是什么。
此时，本章结束，林晓峰等人的调查才刚刚开始，他们能否找到关键线索，揭开这起校园命案的真相呢？让我们拭目以待。
：()奇葩大校园
