你心里有数就好。橘君,现在已经是不动峰的领袖了,要好好加油啊。”
这最后一句话由仁王说出来实在是有点太不符合他本身的性格和设定了,如果让小仁王听到一定会得到“真是虚伪的大人”的评价吧,但仁王想要和人谈心时绝对能保证一对一的私密环境。
橘之后是大石。
伴田教练和榊教练对大石的评价都不错,仁王便决定也找大石聊一聊。
他也看出龙崎教练在训练营开始时并不太在意大石,后来意识到大石的天赋后又一时间不知道该怎样帮助大石。
龙崎老师擅长的是激发学生的自主学习能力和调度能力,她这种风格说不定还挺适合大石的,仁王想。
这世界上有些人会天然反感被责任束缚(比如他自己),也有人会天然希望扛起责任,成为别人的依靠(比如几个一年级部长)。大石算是后者。
龙崎老师的教学风格对大石来说反而不会给他压力。而另外的技巧……他脑子很好,本身会自主学习,集训给他的知识量也够他消化一段时间,双打的内容伴田教练会给他开小灶。
仁王和大石聊了聊,发现大石现在的状态还不错。
他期待手冢回来,但是稍微有些没信心。
“但你自己也可以做青学的部长。”仁王说,“你已经做到了不是吗?”
名义上是副部长的大石已经在管理网球部了。
当然,他这样的性格对外太“谦逊”了,很容易让一些不服管的,和性格大条的后辈们“得寸进尺”,确实需要有人能够唱黑脸……不二不行,不二根本什么都不管。
是的,不二也是仁王的谈心对象。
但他和不二不熟。
去年不二没有成为正选,便没有进入集训。今年不二完成了训练,但看不出来他的“上进心”。
他在训练营里认识了其他学校的人,但也没有交太多朋友。和幸村在植物上有共同语言,但两个人似乎在网球的态度上聊不到一起去。
仁王能感觉到不二在观察周围的一切,也在观察教练组的四个教练。他还能看出不二对伴田教练的好感度最高,对龙崎教练的态度很微妙。
他自己和榊教练,不