得到一些启发。
宍户也被分在这组。
在胜者组中,给丸井分组是比较难的。
看似他和南还有天根都是双打选手,但南是偏向后场的选手,而天根只是打双打比较多,实质上单打技巧也很不错,还会一种很独特的单打打法。
好在仁王了解丸井。丸井是有补充自己后场技巧的打算的。他在青训里有很明确的意愿:弥补自己技术上的弱势,往全场型和单打型发展,那么就可以不将他当做双打选手考虑,不考虑他的强项而是考虑他想补足的部分。
按照这种模式分类,丸井,千石,葵和伊武是一组。
另外两组中的一组是大石,南,天根,梶本。
另一组是幸村,迹部,手冢,小仁王和越前。
人员不是平局分配。也没办法平均分配。球员如果不属于哪个类别,那也不能强行将他分进某个类型的分组里。
这样分组以后,同一个组的球员很自然就有了更多的交流。
不过每天都有一起上的理论课,又杜绝了球员们因为不同组别而产生的隔阂,或者说小团体——但话又说回来了,教练组也没有安排组别间的对决,练习赛也只在组内安排,那么组和组之间自然也不会有什么小团体。毕竟隔阂和抱团都是因为竞争才出现的。
胜者组的大部分球员都很成熟。和他们的年龄相比,他们的思维具有很强的逻辑,并且想法和认知也非常清晰。
他们很清楚,最后分组时,同一组的球员有一半不会是自己的队友。毕竟以团体赛来说,一支队伍只有同一个类型的选手是很局限的。
对他们来说,分组最难的问题反而是最开头:决定谁是队伍的队长。
只要决定了队长,之后以队长为中心,绕着队长组队,或者由队长邀请成员组成队伍就行了。
当然,胜者组里的立海大球员们很自然地觉得幸村会是队长。
毕竟真田和柳都不在胜者组,在胜者组的小仁王很明显表现出了自己不想带队的想法。
他还在私下里和丸井打赌:“你说,两个队长到底是哪两个?”
“幸村以外,迹部和手冢二选一咯。”丸井想了想,“这有很大的悬念吗?对我们来说也没什么差