图上，大多都有标注，不由地惊叹连连，直呼妙哉！
对于他们如此反应，宇文衍一点都不奇怪。
此图的表现力和当下舆图比起来，简直就是一个天上，一个地下。
“朕会设一个山川地理馆。”
“朕希望你们以后能够绘制出，更加详尽、精细的大周疆域图来……”
听皇帝如此一说，这些人目光熠熠，连连点头。
“农学馆，算术馆，山川地理馆都由你们自行选出负责人。”
“有要求可向国子监提出，朝廷会尽量解决……”
“谢陛下！”
“吾等定当苦心钻研，不负皇恩。”
大家脸上露出灿烂的笑容。
谁也没想到，转眼间，自己成了为皇帝办事的公职人员。
能以朝廷的名义做自己喜欢做的事，何乐而不为呢！
随后。
宇文衍当着朝廷大佬以及国子监祭酒等一众官员的面。
在一块黑板上写下了阿拉伯数字和二十六个大小写字母。
现场教学，要求每一个人都必须学会。
在算术上。
这些数字和字母，能够简化文字表达的数学描述。
使得运算过程一目了然地体现出来。
演算起来，更为直观，便于理解和研习。
数字是最好学的，只是书写要多练习一下。
倒是字母学起来没那么容易。
毕竟这是完全陌生的，而且还得学发音。
不过，宇文衍一点也不担心。
凡事就怕认真二字，用心了终归能够学会。
国子监，是大周朝廷最高教育管理机构。
其下设太学，四门学，书学，律学，算学等，都属于官办高等学府。
小皇帝之所以要另设农学馆、算术馆，山川地理馆。
那是因为原有那些学府，都是有严格准入限制的。
文武三品以上官员子弟才有资格入太学，名额是五百人。
四门学容一千三百人。
其中五百为七品以上文武官员子弟。
八百为庶人之俊异者。
而书学，算学，律学也就招收三五十人。
这种精英式贵族学府，属于特权阶层的特供奶酪。
别看四门学有八百的名额是为庶人准备的。
但何为俊异者？
也就是天才，天赋绝佳的普通人家子弟。
但是不是天才，还不是由世家贵族阶层说了算。
所以，小皇帝暂时也不打算去动他们的这块利益。
等到他把一些学馆组建起来。
各州县蒙学、官学、书院全面开展后，就可以实施下一步计划了。
教学完之后。
宇文衍下诏设立农学、算术，山川地理三馆。
由国子监负责安排住处和研习场所。
事情安排妥当。
各部大佬分别散去，返回各自衙署坐班。
小皇帝没走，继续和这些人做了进一步交流。
特别是把数字、字母在数学运算上的应用，做了实际演示。
包括常用的数学符号，也全都教授给了他们。
以往用文字描述的一道算术题。
用上数字、符号、字母后，表现出来明显直观明了很多。
这些算术方面的爱好者，何曾见过这样的算术表现手法？
立马被这些新颖的数学符号深深吸引。
有的甚至尝试着在黑板上用粉笔演算起来。
……
