，但始终要以风险控制为前提。
在投资教育方面，学校和金融机构可以通过实际案例，向学生和投资者展示货币基金和国债的运作机制和投资效果，培养他们的理财意识和风险意识。
总之，学习理财从低风险投资如货币基金和国债开始，不仅是一种理性的选择，也是一个积累经验、培养能力、塑造心态的过程。在这个基础上，投资者可以根据自身的情况和市场的变化，逐步拓展投资领域，实现财富的持续增长和合理配置。
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