校长一边说一边指了指美术教室墙上挂着的一幅油画。
那幅画乱糟糟的，乍一看就像是把各种各样的颜料胡乱地涂抹在画布上，看不出任何章法，但仔细研究一会，又好像能感觉出那像是在用抽象的方式描绘着某个场景。
左丘煜和允烈对美术都不在行，只是站在画前看了个热闹。
陈璐是真正学过美术的，本身也是画画高手，所以两个人的目光只在画布上停留了几秒，就全都望向陈璐，等待着陈璐给出解析。
陈璐盯着那好像调色板一样的画布，看了一会又对校长问：“还有别的画吗？”
“有，不过只有这幅挂在这了，其他的都让美术老师锁在库房里，我去找他来给你们开一下门，你们稍等一下。”说完，校长就转头出去打电话了。
左丘煜走到陈璐身边，轻声问：“墙上这画，画的是什么？”
“没有具体的内容，应该是一种情绪的表达，虽然看起来没有章法，像是很胡乱的涂鸦，但还是可以通过色彩的变化感受到孙贤坤作画时的情绪，可能美术老师把这幅画放在这里，就是像告诉学生这一点吧，我猜。”
“那这幅画的情绪是？”允烈也走过来问。
陈璐抬头又看了眼那五颜六色的油画，回答说：“欢乐。”
“这是欢乐？”允烈纳闷地又一次看向那幅画，看了好一会还是摇摇头说：“这简直可以放到我的心理测试题目里了，估计谁都看不明白。不过，你能看明白，起码说明孙贤坤的精神状况还能在一定程度上保持稳定，因为真正的精神*，是没办法创造艺术，也没办法欣赏艺术的，在他们的世界里，能称之为艺术的只有死亡。”
几分钟后，美术老师过来了。
老师是个30多岁的男性，头发很长，又很胖，所以并没有体现出多少艺术气息，反而有些滑稽可笑。
长发美术老师有些没精打采地进去跟左丘煜他们打了声招呼，就出门带路来到库房，开了锁，却又没着急进去，而是转头挡住了门冲左丘煜说：“你们是警察，对吧？”
“对，我们要看看孙贤坤的画。”左丘煜说。
“在这里边放着他的画总共六幅，我之所以把画都锁起来，是不希望对我的学生产生不好的影响，因为他的画有点怪。”美术老师紧紧皱着眉头说。
“先让我们看看。”左丘煜又说。
“哦。好的。”美术老师点点头，这才让开门口。
众人进到库房，看到好多蒙着帘子的画板，这些画面都是背面朝上，看不到任何一幅画的内容。
老师进去，开始把一幅幅成品油画、素描从库房的边角里拿出来，一边翻找一边说：“我把孙贤坤的画放在最里面了，就怕有人进库房的时候不小心把画拿出来看，我是真的有点担心。”
不一会，美术老师找出了一幅画，他用两手抓着画板的上沿，转过来面向三个人。
和教室里五颜六色的“调色板”不同，这一次画布上的颜色很少，只有红黑两种，只不过无论是红还是黑，都有渐变的过程。
那画看起来就像一个漩涡，一个漆黑、阴森的漩涡，越到漩涡的中心，那颜色就越黑，就像是可以吞噬一切的黑洞，深不见底。随着漩涡逐渐向周围扩散，黑色也渐渐变成了暗红，暗红再到鲜红，等到漩涡的最外圈，颜色已经变得无比鲜亮，就像血液在飞溅、四散。
“这个你应该能看懂了，再熟悉不过了吧？”允烈笑着拍了拍左丘煜的肩膀，用玩笑的语气说。
左丘煜一脸认真地点了点头。
陈璐也在看着那黑色的涡旋，她能明白允烈所说的“熟悉”是什么意思，其实在殡仪馆里偶尔也会遇到，在清晰尸体的时候，血污会堆积在下水道口，向下冲洗的时候，有时候就会出现这种外围血红，中间乌黑的漩涡。
“我问过孙贤坤，他这幅画究竟像表达的是什么。”美术老师拿着画板，面色凝重地说：“他告诉我，他画的是日食。但其实我没有问他画的是什么，因为我觉得像他这种程度的画手，应该不再拘泥于描绘的事物表面，而更应该探讨画作背后所蕴含的力量与思想。所以，我就又问他，为什么要画日食，但他没告诉我。”
“那老师你觉得这幅日食有什么问题吗？”允烈好奇地问。
美术老师低头看了看手里的这幅油画，摇摇头说：“我不太确定是不是自己想多了，但我就是觉得，他在画这幅画的时候可能什么都没想，它不是在表达任何思想，在我看来，
