击的门将站位后，一脚跑动中的抽射，将球抽向了球门远角。
程海刚刚完成射门，就被旁边的后卫给铲倒了。
但这时皮球已经离开了程海的脚，贴着草皮向球门远端下角急速窜去了。
尽管身边有人干扰，但程海15点的体格，还是让他稳住了身子，并在20点满值的射术加持下，打出了一记角度非常刁的射门。
守门员的站位比较偏近角，因为他觉得程海更可能打近端。
哪料到，程海打的是远角，这本来就与他的预计产生了偏差。
加上业余球员的反应速度比不上职业球员，让他还没来得及扑下去，皮球就已经从他身边滚了过去。
这时再进行扑救已经没有意义了。
于是，他放弃了扑救，只是扭头看向皮球，希望程海的射门偏出远端球门。
然而，事与愿违，他的祈祷没有起作用。
皮球精准的贴着远端门柱，钻进了西域师范大学的球门：一个绝对意义上的死角。
下半场第68分钟，程海梅开二度为渝州大学再次扳平比分，双方比分为2-2，程海也凭着进球的100点经验，经验上涨到了6级500/2000。
看到程海的射门钻进死角，球场边的所有观众都热烈的鼓起了掌。
特别是球探埃莫理，更是从座位上一跃而起，一边叫好一边鼓掌，两眼放光的望着程海，眼睛里充满了发现宝石的惊喜。
程海第一个进球就是打进了死角的，这第二个进球又是死角。
这已经足够让埃莫理判断出，尽管程海的其他身体素质和技术有点偏差，但射术确实非常好，足以在欧洲顶级联赛立足。
他已经迫不及待要带程海去欧洲试训了。
场上，程海和队友们也进行了热烈的庆祝。
在场面不利的情况下，他们又将比分扳平了。
这个球对双方的心理作用是完全不同的。
对渝州大学来说，他们是两次落后两次扳平，展现的是他们越挫越勇的精神。
而对西域师范大学的球员们来说，两次领先两次被扳平，则有一种好像无论怎么打都赢不了、对方都能扳平的感觉。
因此，比赛开始后，渝州大学还士气大振、压上进攻，差点将比赛形势扳了过来，压着西域师范大学打了。
可惜因为体能的原因，这种状态并没有持久，很快就被西域师范大学压了过来，又恢复了之前的比赛状态。
随着比赛时间的流逝，西域师范大学的球员们越来越急躁。
他们可不甘心两次领先两次被扳平后还赢不了比赛，他们是很想在90分钟内解决战斗，证明他们的实力的。
剧烈的比赛节奏和拼抢碰撞，导致渝州大学这边的球员体能消耗越来越大。
终于，第84分钟的时候，渝州大学一名边前卫因为剧烈的跑动导致大腿抽筋被换了下去。
西域师范大学进攻更加猛烈，希望利用最后的几分钟取得进球，赢得决赛的胜利。
然而，事与愿违，渝州大学这边尽管身体素质比不上西域师范大学，但技术和纪律却比对方强。
在大家齐心协力的收缩防守下，渝州大学守住了最后的几分钟比赛，没有让西域师范大学取得进球。
补时3分钟后，主裁判吹响了90分钟常规比赛结束的哨声，凭着程海的梅开二度，渝州大学和西域师范大学战成了2-2平，双方需要进行加时赛的对决。
这对一直占据着场上优势，两次领先却又两次被扳平的西域师范大学来说，又是一个重大的心理打击。
而对实力明显处于下风的渝州大学来说，尽管再打30分钟加时赛大家的体能消耗会更加严重，但两次落后两次扳平，并抗住对方的进攻，将比赛拖入加时赛的情况，让大家心理上有着更强烈的信心。
另外，鉴于大学生球员们体能上的不足，进入加时赛后，两支球队都可以再次获得一个替补名额。
也就是说，渝州大学在之前用掉了两个替补名额的情况下，加时赛仍然还有2个替补名额可以防止意外。
休息了一会儿后，加时赛上半场开始。
仍然是西域师范大学压着渝州大学打的局势，但相比90分钟常规赛里，对方的进攻强度低了很多。
因为这些维族球员也不是铁人。
尽管他们体能比内地球员好一些，但也没好到连续三天两赛的打了六场比赛
