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30.一堂马克思主义原理课 (第2/2页)

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没有超越他。世界上也有不少革命家和思想家,但是达不到马克思那样的高度。马克思是一位真正的伟人。”

汤伯安走了几步,说道:“这样伟大的理论、这种高贵的人格,我们应该好好的学习。这种理论有着巨大的力量,它不但能指导我们建立和建设国家,还能够指导我们改造自身,同学们啊,革命时期,这些革命者多么希望有人能给他们讲讲马克思主义,但哪有啊。你们今后都是海军军官,起点已然不低,但以后要想走得好、走的稳、走得高,没有伟大的理论作指导,是不可能的啊。”

汤伯安又转向教员,语言温和地说道:“现在已经进入了信息时代,逐步进入接收海量信息的互联网时代,思政教师更要在思想引领中发挥重要作用。思政课一周最多几节,不会超过10个小时吧,但是学生在思政课之后接触其他信息的时间更多。思想舆论阵地你不去占领,别人就要占领啊,就是你需要一个指头战胜别人的九个指头,这是一个非常困难的工作。但是我们要尽量去发挥两个指头、三个指头,甚至是十个指头的作用。比如说,我们尽力将课讲得很精彩,学生就会产生更大的兴趣。”

张鹏面色有些红了,连连点头称是。

学员们有些听傻了,院长的一席话,朴素但让人思考。

汤伯安看了看刘平生,说道:“刘队长,队干部对课堂纪律不能放松要求,更不能对思想教育放松要求啊。”

汤伯安走下了讲台,对王副院长说:“走吧,院长,我们去下一站。”

王副院长却没有动,大声说道:“我们给汤院长鼓个掌,好不好啊?”

瞬间,掌声雷动。

汤伯安出门的时候,看了一眼刘平生,刘平生笑嘻嘻的,仿佛没有任何事发生过。

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