也不会感到尴尬。
朱浩道：“君子在朝，可谓士大夫，那小人在朝，是否还可谓士大夫？”
随着朱浩话音落下，不仅袁宗皋，就连旁边的典吏也怔住了。
这可比袁宗皋提出的问题尖锐多了，不从官员饱读圣贤书理应受到优待展开论证，先拿君子小人的定义开刀，乍一听非黑即白太过狭隘，但联想如今大明巨蠹当道的现实，朱浩的话除了放肆些，针砭时政那是一点毛病都没有。
袁宗皋微微颔首：“既然你问这个，那老朽也就抒发一下己见，若小人在朝，与儒家旨义相悖，自然算不得士大夫。”身为主考官，居然正儿八经跟朱浩谈论起小人算不算士大夫的问题。
不过这很符合袁宗皋出题时的要求，那就是自行讨论，没有绝对正确的答案，正反都可展开论证，畅所欲言。
就在众人以为朱浩得到袁宗皋答案后，会做出什么惊世骇俗的论断时，他却深鞠一礼，然后退回队列中，缄口不言。
典吏有些讶异：“这位小官人，你已知何为士大夫，为何不说说你的观点？”
朱浩礼貌作答：“学生其实已经回答过了，既然小人不算士大夫，那刑不上大夫的说法便有失偏颇，至于具体的……学生想听听另外几位考生的意见。”
意思是我开了头，不能什么都让我一个人说吧？
难道不该听听其他人的意见？
……
……
朱浩出来抛了个砖头就跑，没有围绕自己的观点论证问题，袁宗皋瞟了他一眼，微微摇了摇头，看来似乎意犹未尽。
朱浩沉默不语，心里却在暗笑。
这就叫吊胃口。
先提起你的兴趣，想知道我有什么高论，还得洗干净耳朵，等听过其他人的“糟粕”再说吧！
这样你的注意力始终在我身上，反正都说了畅所欲言，我怎么论述不行？
有了对比，你才知道我的高明之处。
“其他考生有什么看法吗？”典吏出言催促。
此时京公子压力很大，以他的年岁，能够背诵四书五经中的两三部就算不错了，哪里还能一句句钻研经义？但他不会轻言失败。
只见京公子走出来，拱手道：“君子喻于义，小人喻于利……”
说到这儿便卡顿住了。
“还有呢？”袁宗皋追问。
这个论调其实是基于朱浩刚才的问题引申出的，没法往下深入，或者说京公子不具备挖掘其内在的能力，憋出这么一句后就再也说不下去了。
京公子沉默了好一会儿，转变论证方向：“礼不下庶人，是指对于普通庶民来说，难以苛求完备的礼数，或者说庶人无法掌握更多的礼数……”
只是解释，不作论证。
但即便这样也比那些没有出来说话的考生好许多，袁宗皋微不可查地点了点头，脸上神色却波澜不惊，显然他更想要后一句“刑不上大夫”的辩论，但京公子没法就此论题展开。
京公子退回去后，半晌没人出来说话。
朱浩算是看出来了，真正能跟他较量的也就是京公子，其余五人还是太弱了，在这种发散式思维，没有一定边界的辩论中，他们不可能出彩。
“学生有看法。”
朱浩再次出列。
袁宗皋眼中异彩连连，略带急切地道：“说吧。”
朱浩道：“学生听闻，‘法之不行，自上犯之’，为防止上行下效，最重要的便是保证法度的实施，从上往下执行，而不是从下往上。”
“哦？”
袁宗皋似乎有些意外，眯眼打量朱浩。
朱浩嗤之以鼻，知道对方这是故作姿态，继续自己的论述：“刑不上大夫，国祚不得安稳，百姓也难教化，‘凡治君子，以御其心，所以厉之以廉耻之节也’，若大夫不知廉耻，连君子都不可谓之，遑论大夫？学生总结：王子犯法与庶民同罪。”
朱浩的话可说是掷地有声。
尤其最后这一句“王子犯法与庶民同罪”，简直振聋发聩，虽然这时代很多与这种思想符合的言论，但能如此总结的朱浩是第一人。
袁宗皋笑了笑：“王子犯法与庶民同罪，你的意思是说，这王府中的小王子犯法也与市井小民犯法同罪？”
“是。”
朱浩没有回避问题。
本来几个考生没有任何方向，听到朱浩的话，瞬间来了精神。
其中年岁最大那人
