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她沉默了。
他不知道她为什么不追问下去。
她端上来一碗稀饭。
这时，想起了脚步声。
站在厅堂，他看见张红挑着一担大柴，是嫩黄的鲜芦萁，张紫挑着一担小柴，是灰白的干芦萁。张绿架着两根树棍，有他自己的手臂那样粗，一下子靠在了土墙上，比窗户都高。
“袁老师好！”他们齐声说道，将肩上的柴火一抖，芦萁就稳稳地坐在了地上。
“嗨，你们好，你们好，你们真能干！张红，一早就不见你，原来砍柴去了，很勤劳啊。你这个柴，我猜不是柴，对不对？”
张红很诧异：“不是柴？就是柴啊，我们叫它芦萁。”
“对啊，是芦萁，其实我们家，离你们家，就一座山呢，不过呢，是山脉。说起来不远，走起来要命。这鲜嫩的芦萁呀，是用来沤牛栏粪的，不是用来烧的。对不对？”他想一下子拉近与这个尖子生的距离，表明自己不是高高在上的老师。
“老师说的对。妈妈说牛栏里没草了，叫我务必这两天把牛栏填满，不然，牛儿也没地方睡，身上尽是牛屎，一早上起来，牛皮上像打了好多补丁一样，难看死了。”张红很懂事地说道。
“所以，我没猜错吧？我小时候放牛、割草、砍柴、下田，样样都要干呢，回来就读书，成绩是越读越好，知道了做农活的苦，读书就更有劲，因为怎么读书，都没有上山挑柴这么累吧？我妈妈从小就这么教导我的，你们的妈妈是不是也是这样哈？”
在学生面前，他突然就有了充分的自信，完话后看着钟晴，想着：你应该也是这么教他们的吧？
没想到，钟晴只微微地笑了笑，没有答话。
没想到，张紫接上了话头：
“我妈妈才不这么说呢！妈妈说，读书是学校的事，回家就该干家里的活，如果回家还老是看书，田里的活，山上的活，以后都由谁来做呢？你们还会不会做呀，不会做呀，能算是农家的孩子吗？是不是呀，妈妈？”
张紫心直口快，她才不顾妈妈高不高兴。
大家都笑了，但钟晴还是没有答话，既不反驳，也没承认，抿着嘴巴。
是不是又触碰了她的哪根神经？
