京都的工人文化宫,又名京都市劳动人民文化宫,坐落在天安门东侧。
这里的前身乃是明清两代皇帝祭祀祖先的太庙,新中国成立后,于 1950 年被开辟为北京市劳动人民文化宫,是劳动人民的“学校和乐园”,更是全国“示范工人文化宫”。
许大茂骑着新买的二八大杠,悠哉游哉地晃到了工人文化宫。
他在停车棚停好车后,径直走进文化宫,找到了进修班办公室报到。
一位姓胡的主任接待了他,给他报完名后,却没让他走,而是拉住他道:“你去三楼的音乐培训室,有人等。”许大茂心下了然,道了声谢,便朝着三楼音乐培训室走去。
到了培训室,首先映入眼帘的是一个大厅,里面摆放着钢琴、手风琴、二胡等乐器,还有谱架、节拍器、桌椅等设备。
然而,大厅里空无一人。另外还有两个小厅,其中一间隐隐传出说话声,许大茂便走了过去。
小厅里有两男一女正坐在凳子上聊天,女的他认识,是董芳华。
至于那两个男的,他就不认识了。董芳华见许大茂到来,立马站起身来,惊喜地说道:“许大茂同志,你来了!”
另外两个男人也跟着站了起来。其中一个戴眼镜的中年男人见状,立马朝董芳华两人告辞,走的时候还向许大茂点了点头。
还有一个年约二十二三岁、颇为英俊高大的男人,他朝许大茂走了过来,伸出手,热情地说道:“董国华,她哥。”
“哦,你好,董国华同志。”许大茂连忙伸手和他握了握。
三人又寒暄了一阵,董国华把门关了起来。这屋子的静音效果还不错,把外面的嘈杂声也隔绝在了外面。
董国华亲切地拍了拍许大茂的肩膀,说道:“我对你的词惊叹不已,早就想见见你,今天正好一举两得。”
“客气,客气。”许大茂连忙摆手。
三人落座后,许大茂开口了:“我对音乐实在是门外汉,不知有什么可以帮助你们的?”
他连五线谱都搞不明白,也不清楚她母亲为什么把他叫来。
董芳华理了理头发,缓缓说道:“是这样的,每一首歌曲都有它要表达的情感、传输的故事以及传达的主题,而旋律、节奏、和声都要围绕着这些进行。”
停顿了一下,她看向许大茂,“这些你能听的懂吧?”
“歌曲创作要素有旋律、节奏、和声、歌词与曲式结构,共同表达情感。”许大茂迅速总结了她要说的话的意思。
“厉害了,许大茂同志,你总结得很到位,果然名不虚传!”董国华赞叹一声,眼中满是钦佩。
许大茂心里却想:狗屁,后世烂大街的言论,网络上一抓一大把,这信息差真好装 b 呀。
董芳华也有些吃惊,他们做过许大茂的背景调查,这个男人学历初中,在校成绩并不好,也没系统接触过音乐,只能用他理解能力强来形容,真不能小觑了他。
她轻咳了一声,说道:“很好,我的意思是,这词要表达的情感、故事和主题,我们知道,但了解得并不深入,所以让你再深入讲一讲,好根据你所要表达的意思用音符呈现出来。”
“也就是要谱和词相符的曲调。”
“是的。”
“那就要让你们有代入感。”许大茂强调道。
“代入感?”
两兄妹同时发问,这是个新名词。
许大茂解释道:“让你们感同身受。代入志愿军的角色”
两人恍然大悟,纷纷点头,心中暗叹真是一言道破真理,不虚此行呀。
“那我就讲讲我所理解的这首词的意思。”
“好!”
“我听了不少从前线回来的志愿军战士讲述了他们或他们知道的故事,如果你用心去听,就会感受他们的热血和不屈。所以这词表达对志愿军英雄的崇敬与赞美之情。要展现出英雄们在战场上的英勇无畏、舍生忘死。他们的情感热烈而深沉,所以这词是对英雄的敬仰和缅怀,以及对他们为国家和人民做出巨大贡献的感激之情。”
许大茂停顿了一下,见两人听得认真,又耐心解释起来:“我把这些词的具体含意再说清楚一点。”
两人只是点头,眼神专注地看着他。“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听。”
许大茂说着,双手微微抬起,仿佛在描绘着那个战火纷飞的战场,“这句话仿佛让人置身于战场之中,看到英雄们在枪