然坚持,“我的腿没多大问题,走慢点就行了。有水的地方,说不定地面也会比较滑。还是一起去吧。”
姜棉见他坚持要去,也就没再跟他僵持,走在前面带路去了。
两个人沿着弯弯曲曲的山谷底,贴着山边走,走过了刚才姜棉所说的那个拐弯的地方,在另一座山的脚底下,发现有一个小小的泉眼,涓涓细流,无声无息。
姜棉看了看周围,没有发现动物的足迹。
她让庄清梵站在原地,自己走了过去,到了泉眼处,弯腰掬起一捧水,捧到嘴边尝了尝。
泉水不涩不苦,应该可以饮用。
姜棉在周围找了一圈,看到有一种藤蔓的叶子比她的两只手合起来还要大一些,就过去挑了几片没有破损的摘了下来。
然后再折一些树枝,捋去细枝和叶子,留下主枝,用来把那些大叶子有经有纬地串起来。
就这样,一个提水兜就完成了。
姜棉试了一下,只要不贪心,别装得太满,还是可以用的。
提着大半兜水,姜棉折返了。
两个人回到了刚才烧火的地方,姜棉把兜底贴着地面放着,手上也没放松,依然提着。
她面朝着一堆石块坐下,用眼神示意一下庄清梵。
“搭一个灶出来呗,我想试试以前在物理课堂上所学的纸锅烧水。”
庄清梵听了,没有吱声,手上的动作一点都不拖拉地行动了起来。
没花多少时间,一个简易的土灶就搭成了。
姜棉靠近看了看,表示满意。
这个灶虽然简单,对纸锅的特性考虑得很周全。下面既有土块托着锅底,也留足了加热的空间,还有石块护着锅边。
姜棉拿出一个牛皮纸袋,折了几下,一个纸锅的形状就出来了。
把纸锅搁在灶上,然后往里面加水,加满之后,开始烧火。
姜棉看着庄清梵往灶膛里添柴,想起以前的中学课堂。
本来那节课,老师是打算用酒精灯给他们演示这个实验的,没想到那天老师拿到教室来的那盏酒精灯的酒精不够,煮到一半酒精就没了。
后来老师也没有再重做那个实验。
所以直到现在,她都没能亲眼见证,用纸锅能不能煮开那个水。
现在就当是补回那个实验吧。
那个纸锅里的水倒也不必喝。他们又不缺水。只是想亲身验证一下自己准备编出来的可能会用到的理由而已。
验证过了