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张易在答题,他当然不会凑过去看,两个小时也不能浪费,就拿了正在研究的课题开始思考。.
张易一题题顺着做下去,中间也有停顿,大多数是在计算,记忆的东西都是这周刚看过的,不需要多回想,如果把运算步骤也写出来,真要占满一张草稿纸了,这是物理考试,不是数学考试,重点是根据计算结果来分析。
张易跟着王教授学习了一年,反复训练力学的计算,脑子里运算已经很快,在帆板上航行时,都能测算风力和波浪,还能算出自己腿上发力是多少数值,这也是物理系看到张易第二篇论文,就要给张易博士的依据,因为力学方面,张易已经够资格了。
这次考试很突然,没有准备就打印的,试卷没有正反面,张易写完一张就换到第二张,等换到第五张时,赵教授也从自己的研究上停下来,看张易的答题进度。
他看看时间,才一个小时出头,居然已经完成四张,心里暗忖:这个答题速度确实很快,就看正确率怎么样了。
他当然不会去打扰张易,也没有发出声音,就坐在位置上发呆,然后就想到自己题目改了,计算结果还没算过,要批改,自己还得算一下才好。
他印象中自己好像要一个半小时,才能完成第四页的,张易速度明显比他快。他在电脑找出试卷后,忽然有个想法,就是等张易做完了,自己也打印一份做一下,看看能不能也做得那么快。
这份试卷是三个小时的,他故意对张易说两个小时,是因为张易只看一周,明显只是读一遍就来要考试,他得稍微为难一下,让张易长个记性才行,做学问不能浮夸。
他也不是刁难,因为他自己是可以两个小时做完试卷。不过看张易进度,一个半小时就能做完,他才生出比较的念头。
这一愣神,才发现张易已经换到第六张,并且已经答到第三题了,也就是还有十分钟不到就能完成。
赵教授看了一下时间,就安心等待起来。结果张易在最后一题上愣住了,足足想了四五分钟,然后才开始继续写出来,最后留的空白也不够了,直接拿了一张草稿纸写起来,足足写了半张纸后,才结束答题,最后一题,多花了张易二十分钟,整个考试花了1小时56分钟。
张易写完就站起来,把试卷整理一下,拿起来绕过桌子交给赵教授。
考完试,张易对赵教授特别敬佩,这张试卷就是这本上册的精华,感觉所有知识点都被囊括进来,如果不能理解吃透,根本无法完成答题,计算方面除了最后一题有点难,其他都很正常,每一个结果,需要的比较论述依据,书上也都列出来了,能记住,当然就能答出来。
最后一题也许是类似加试题一样,计算很复杂,结果超过书上的标准,需要从很多方面来进行刨析排除,张易最后得出的结果是故障代码为xxxx2p。
赵教授只看一眼试卷,就觉得赏心悦目。
这是考试卷吗?整个是书法作品啊。
他瞄了一眼第一题,公式没错,如果计算没错,论述就完全正确,他点点头把中册递给张易说:“你是很用心的,上册还留着,中册现在就拿去看吧,如果我批改完,发现有问题,会让你继续巩固一下上册的。我这里,周末两天的下午三点到五点,都有空为你解答疑问。”
张易给他鞠了一躬就拿着书离开了。
赵教授也没有立刻批改试卷,这试卷没有标准答案,他也需要先做一边才行。他修改数字可不是讨巧,而是随意修改的,结果他自己也不清楚。
他不喜欢讨巧,因为科学是不能讨巧的,只要每个数字在范围内,都会有答案的,到底是什么答案,该怎么刨析,这要算出来才知道,反正书上都有知识点。
教授打印出来后,看了一下表,自己也开始做题,他是很严谨的人,自己和学生一样,也准备了几张草稿纸,所有计算,都要现算才行。
他当然也会速算,答题同样非常快,做到最后一题时,也不过一小时五十分。
他没有张易快,因为张易是跟速算大师王教授学过一年,又年轻,速算肯定比他快,而且张易写字也比他快,这两样都是他比不了的,他的优势是论述不需要动脑子思考。
等他看完最后一题题目时,愣住了,里面的数字都是改过的,有个变量原来是29,他记得改成19的,结果这套题目打印出来是129,也就是他居然忘了删除那个2。
他修改也是有规则的,这个129应该是超出范围的数值,但是他