【病毒？】
该异常呈现为病毒的生命体，可见
4a级，管理局无法处理
资料：
对认知能力极大污染，时间认知极度扭曲
感染后会闪入记忆中最痛苦的时候
48小时过后感染者死亡
感染性极强
“搜神部”在古代已经清除过一部分
【数据删除】………
【欺凌者们的恶魔】
项目等级：3c
无法对此异常进行有效干预
该异常会出现在经常受到他人故意对其产生欺凌行为、不公正待遇的个人身上，对象不限身份、年龄，当对象对上述行为的始作俑者及其所作的行为产生的愤怒情感达到一定阈值时，该异常会自动出现在以对象为中心5范围内，实体化的异常看起来为一个穿着灰黑色上衣和黑色长裤，身高约21，身材较为纤细的成年男性，现己知的手段都无法观察其脸部特征，通常情况下持有一把长约05的斧头或一根长约1，顶端带有4排约10钉状物的棍子，此异常未显示出其能力的上限。该异常己被证实可以与对象的思想在一定程度上同步，故该异常会甄别出欺凌对象的人员，在所有异常记录中，此异常会试图杀死欺凌者直到其全部死亡为止，该异常杀死他们的方法包括但不限于开膛，劈头，折颈。者在此期间有人对被此异常影响的对象做出伤害性动作，该异常也会对其展开攻击。待确认欺凌对象的人员全部死亡后，该异常会自行从对象身上消失，对象会忘记被欺凌的经历，认识欺凌者的人将忘记其存在。
附录【数据删除】-01：□□□（人名）为□□□高级中学的二年级学生，在未知时间被该异常影响。自□□开始，其就被□□□等10名同校生受到了不公平的待遇与欺凌，其所作行为包括但不限于将该人员的食物丢进垃圾桶，朝其座位泼洒排泄物，大量散播侮辱对象人格遵严且虚假的舆论，向其索要钱财并出言恐吓，要求对象所在班级的成员孤立该对象。其法定负责人均未对其进行干预。同年□月□日，在第□节课课间，该对象受到10名欺凌行为参与者中的两名语言攻击两分钟后，实体化异常出现，携带有一把斧头，该异常先用5秒钟的时间将离对象最近的两名欺凌者砍杀，随后将处于教室内的5名欺凌者杀死，共用时8秒，未等到任课教师作出反应，该异常以□□□/秒的速度冲进男厕攻击并杀死了位于此的两名欺凌者，随后该异常立刻消失，同一时间出现在第10名欺凌者的家中并“了结了他”，认知部接到异常管理局报告立刻反应，成功保存了10名遇害者的资料。据事后记录，从该异常尸体出现至最后一名欺凌者死亡，用时19秒，10名欺凌者的尸检报告显示，其死亡原因全部是锐器击打颈部导致颈椎骨断裂或颈部动脉破裂失血当场死亡。
【数据删除】-02：关于收容并使用该异常的提案被通过，【未解密】
绝密，原件副本数：1
【稻草人】
项目等级：3s
任何人员一旦被此异常注意，无生还可能。
该异常为一个高约2，由两根长度分别为15、2，5粗的白桦木组成的十字形支架和破旧衣服与稻草组成的人形物体，有自我感知能力，该异常会随机出现在任何地区，当有人员出现在其注意范围（30米）内，该异常会开始注意在此范围内离它最近的人员并将其杀死，通常情况下此异常每次移动距离为3每次移动的间隔时间为2分钟，众多记录表明，该异常每次移动时对象及其观察者都会无意忽视此异常，无论对象处于何处，该异常与对象的距离总为既定值，该异常可以在没有作用点的情况下悬挂在天花板上。当与对象的距离达到0时，对象会“嵌在”该异常中，其躯干与手臂会分别“串”在该异常的“支架”中，当此现象发生后，对象会在该异常中以肉眼可见的速度分解，时间在1分钟至1星期不等，在此期间该异常会保持不动。
附录【数据删除】-01：□□的一封信（简化版）
□□□□：
在此之前容我说明一下，我只是个普通人，尽管我无法向你们解释我为什么能活得这么久还容颜不改的，我只能将我所知道你们所谓的□□□告诉你们，请你们相信，下面我说的话都是真的。
当时是191□年，河南省□□□，在这之前我和这村里的人一样都是一个面朝黄土背朝天的农民，我的邻居，□□□，当年38岁，跟我是发小，家里上有老下有小的，他们有两
