地检查每一个送来修理的物品,凭借他丰富的经验,将那些几乎报废的农具和机械修复如初。
虽然这份工作的报酬微薄,但足以让他购买一些基本的生活物资,为秘密据点的成员们提供一些支持。
在修理铺工作的过程中屠岸也会巧妙地收集一些可能用于武器制造的废旧零件。
他会将一些看似无用的零件偷偷藏起来,等到下班后带回秘密据点。
有时候,他还会与一些同样他们不满的顾客交流,悄悄传播反抗的思想,为 “破晓” 组织争取更多的支持者。
诸葛湘媛则在一所简陋的学校里担任临时教师。
,!
这所学校位于贫民窟附近,学生们大多是贫苦人家的孩子。
诸葛湘媛每天耐心地教导孩子们知识,用自己的智慧和热情点燃他们对未来的希望。
她的工资虽然不高,但足够她购买一些书籍和文具,为孩子们提供更好的教育资源。
同时,她也会利用自己在学校的身份,收集一些关于统治阶层的情报。
她会与其他教师交流,了解城市中的动态,为 “破晓” 组织的反抗行动提供重要的信息。
在课余时间,诸葛湘媛还会继续研究武器的设计和改进。
她会将一些图纸和笔记藏在书本中,以免被人发现。
有时候,她也会邀请一些对机械工程感兴趣的学生参与到她的研究中,为反抗行动培养未来的力量。
杰克在一家货运公司找到了一份搬运工的工作。
这家货运公司主要负责运输一些重型货物,工作强度非常大。杰克每天穿着破旧的工作服,用他强壮的手臂搬运着沉重的货物。
虽然这份工作让他疲惫不堪,但他从不抱怨。他知道,这份工作不仅能为他提供一些收入,还能让他保持强壮的体魄,为反抗行动做好准备。
在货运公司工作的过程中,杰克也会留意一些可能用于反抗行动的物资。
他会将一些废旧的木箱和绳索偷偷收集起来,带回秘密据点。
有时候,他还会与其他搬运工交流,传播反抗的思想,争取他们的支持。
这些表面的工作虽然辛苦,但对于 “破晓” 组织的成员们来说,却是他们维持经济开销、收集情报和传播反抗思想的重要途径。
他们在黑暗中默默努力着,等待着时机的到来,为了他们心中的自由和正义而战。
诸葛湘媛凭借着自己的知识,在墙上的地图上标记出了城市中可能找到废旧零件的地点,包括废弃的工厂、垃圾场和废墟。
屠岸和杰克则根据这些标记,制定了收集零件的路线和计划。
三人带领着其他成员他们穿梭在城市的各个角落,如同寻找宝藏的探险家。
在废弃的工厂里,他们小心翼翼地避开摇摇欲坠的墙壁和随时可能掉落的钢梁,仔细地搜索着每一个角落。
那些锈迹斑斑的齿轮、断裂的钢管和破旧的弹簧在他们的眼中仿佛是珍贵的宝石。
屠岸会用他敏锐的眼光迅速判断出哪些零件还有利用价值。
他轻轻地拿起一个齿轮,仔细观察着它的齿痕和磨损程度。
如果齿轮的磨损不太严重,他就会把它放入收集袋中。
对于断裂的钢管,他会检查其长度和厚度,思考着如何将它们拼接起来。
破旧的弹簧则需要测试其弹性,以确定是否能够用于武器的某个关键部位。
在垃圾场,刺鼻的气味和堆积如山的垃圾并没有让他们退缩。
他们戴上口罩,耐心地在垃圾中翻找着。
有时候,他们会发现一些被丢弃的电子产品,里面的小零件可能会在武器制造中发挥意想不到的作用。
诸葛湘媛仔细地拆解这些电子产品,将有用的零件分类保存。
废墟中也是他们寻找资源的重要场所。
这里充满了危险,可能随时会有坍塌的风险。
但他们毫不畏惧,勇敢地在废墟中探索。
杰克搬开沉重的石块,为其他人开辟道路。
他们在废墟中找到了一些古老的机械残骸,这些残骸上的零件虽然历经岁月的侵蚀,但依然有着独特的价值。
当收集到足够的废旧零件后,他们回到了秘密据点。
地下室里,昏暗的灯光下,那简陋的桌椅显得有些破旧不堪,但此刻却堆满了他们的“战利品”——