一番相互问候打招呼后，老吕紧接着才问：“各位家里也是有适龄孩子要入学的家长吧？”
“这里有登记薄，把您家孩子的情况和居住地以及联系方式写在上面。”
“等下课后柳校长柳老师便可亲自接待你们。”
“对了，你们家孩子带来了吗？”
“如果没带来的话，也可先了解下我们学校环境，学习氛围以及住宿环境等。”
嬴政看看眼前这奇特的‘人’，突然问：“不知阁下来自哪里？为何会在此办学？”
“啊？你是问我的来历啊，我本来就是这个学校的人啊。”
老吕先是一愣，随即笑着回答，“从我诞生之日起就在此协助柳校长看完学校大门，等待学生家长送学生入学。”
“至于为什么会在这里办学，您得问我们柳校长了，这学校是柳校长办起来的。”
“就连我们这些人，都是柳校长创造出来的呢。”
后面这句它说得比较小声，但还是让距离它最近的嬴政几人听到了。
这位柳校长不知是何人？竟然能创造出人？
不对，什么叫‘创造出来的’？
莫非她真是下凡之神仙不成。
“不知你口中之柳校长何许人也？”
嬴政面对奇特的老吕，隐约间觉得这地方有古怪，不由将内心更多疑问提出。
“柳校长就是柳老师啊。”
老吕满眼狐疑的看着眼前高大帅气的中年男人，“这位家长，您家可有适龄孩子要入学？”
“有。”
嬴政十分认真点头。
咸阳宫内，他的子弟里有不少适合进入此学宫的。
所以回答得也干脆。
无论自家孩子能在此学到什么，单能让孩子们亲自来了解下此学宫的真实情况，也值得让孩子们进来试试。
“有的话，请在此登记下。”
老吕拿出登记簿，指着学生入学登记表提示：“这里写入学孩子的姓名，这家长姓名及职业，这写联系电话……”
联系电话？
此为何物？
嬴政看着这一栏，短暂沉默，随即提笔准备写。
只是当笔尖即将落下之时，他才惊觉，手中之笔似乎从未见过。
还有这登记簿所用材质，他老人家也不识得，莫非这真是仙家之物？
深吸口气他放下笔看向老吕：“请问下，暂时不登记可行？”
“朕想先参观参观你们这所学宫再下决断。”
看着眼前文字幼小清晰的画面，嬴政很想了解登记簿用何物所制？
若能将之用到大秦，那自己批阅奏折之时岂不轻松许多？
“原来这位家长姓郑啊。”
老吕听着嬴政的自称，不由欣喜的笑了，“郑老板在哪高就啊？”
郑？
嬴政听着此话，微微一愕，随即笑着点头：“对，我姓郑，你喊我老郑就好。”
“我们来自咸阳，为天下办事，办天下之事。”
莫名的，祖龙就顺着老吕的话说下去，并没纠正它对自己的称呼。
紧接着他又多问了句：“不知我等可否先参观完学校再决定是否送孩子入学？”
“当然可以。”
老吕笑道，“我们柳校长说了，只有让家长安心，才会心甘情愿把孩子送来学习。”
“请问你们学宫学子都来自哪些地方？”
嬴政并没再顺着老吕的话说，“他们的家长可有来过此地？”
“您说现在学校里的学生们啊？”
老吕爽朗笑了，“这些都是和我一样，由柳老师创造出来的孩子，它们没有家长。”
“严格说，您可以当它们全是柳老师（校长）的孩子。”
嬴政君臣：“……”此言何意？
众人与老吕沟通间，下课铃声响起，紧接着空中又传来那道熟悉的男中音：
“眼保健操现在开始，按揉……”
君臣几十人听着这些提示，再看接待室老吕的动作，纷纷跟着学。
眼保健操结束后，孩子们欢快的跑出教室，并没像先前那样站在园内‘跳舞’。
而是直接跑向喜爱的器材处玩耍。
老吕则拿起内部电话打出去，对面传来短促的嘟嘟几声后，响起女子声音：“老吕，怎么啦？”
说是电话，更像是
