援部队已经壮烈牺牲，但我们仍然有自己的力量可以依靠。只要我们团结一致，就一定能够抵御恐龙的侵袭！”他的声音充满了决心与勇气，仿佛点燃了大家内心深处的斗志。
众人沉默了片刻，然后纷纷点头表示赞同。他们明白，现在只有齐心协力，才能在这场生死存亡的战斗中找到一线生机。于是，周警官开始有条不紊地组织起大家，合理地分配任务。
一部分人负责搜集食物和水源，确保大家的基本生存需求；另一部分人则专注于加强学校的防御工事，以增强抵御恐龙攻击的能力；而剩下的人则致力于制造简单有效的武器，以备不时之需。
李旭也毫不犹豫地投身到紧张的工作中。他与几位志同道合的同学合作，利用木板和铁钉精心打造出了一批简易的长矛。这些自制的武器或许并不完美，但在关键时刻，它们也许能成为保护大家生命安全的有力工具。
在全体师生的共同努力下，学校的防御工事日益完善，形成了一道坚固的防线。然而，每个人的心中都弥漫着深深的不安，因为他们深知，恐龙随时都有可能再次袭来，而这次的进攻或许会更加凶猛。
处理完李旭学校的事情后，周警官马不停蹄地赶回警局。一进警局，她就感觉到气氛异常凝重。“怎么回事？”周警官问同事。
同事忧心忡忡地回答：“最近很多人失踪了，情况很诡异。”
周警官眉头紧皱，开始查阅相关资料和报案记录。失踪人员的身份、年龄、职业各不相同，没有明显的规律。她陷入了沉思，究竟是什么原因导致这么多人神秘失踪？这背后是否有更大的阴谋？
与此同时，在校园中，李旭和同学们正遭遇着另一场灾难。大批的达尔文翼龙出现在校园上空，它们盘旋、俯冲，时不时地攻击附近的中华龙鸟或赫氏近鸟龙。这些翼龙体型巨大，翅膀展开可达数米，锋利的爪子让人不寒而栗。
“啊啊啊！”惊叫声此起彼伏，校园里一片混乱。李旭和几个同学躲在教室里，透过窗户观察着外面的情况。他们看到一只达尔文翼龙抓住了一只中华龙鸟，然后飞向远方。其他翼龙也纷纷效仿，校园里的鸟类数量急剧减少。
“怎么办？我们要不要出去看看？”一个同学紧张地问道。
“不行，太危险了。我们还是待在这里比较安全。”李旭冷静地说。他知道，面对这样的危机，必须保持冷静才能想出解决办法。
然而，躲在教室里并不是长久之计。随着时间的推移，达尔文翼龙的攻击越来越频繁，它们似乎已经锁定了这个区域。李旭意识到，如果不想办法离开这里，他们可能会被困死在这里。于是，他决定带领同学们寻找其他出路。
