虽然长生不死的美好愿景，被彻底打破但是如今的人们对此却并不在意。
毕竟生老病死原本就是无法规避的现实，从来没有得到过永生又何谈失去？
随着仙术的发展，人们对于死亡也早就有了极其清晰的认知。
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0617号虚拟现实学院。
生命哲学启蒙课。
一名青年讲师，此刻正在为一群刚满12岁的少年少女授课。
生命哲学启蒙课，乃是秦星如今所有年满十二岁的学生入学后的第一课。以此来构成一个正确的世界认知观和生命观。
只见青年站在虚拟现实世界的讲台上，神情专注的讲解着这堂课：
“为什么生命终究会走向死亡呢？”
“这既是一个仙术问题，也是一个哲学问题。”
“我们都知道，世界的本质上因为各种外力的存在，显然是不支持个体永生的。”
“无论是仙术中热力学中的熵增理论，还是人们对宇宙的探索都是如此。”
“倘若世间仅有唯一的一个生物，且长生不老。”
“那么作为无需繁殖即可永生的“孤独个体”势必具备极强适应性，因其需独自应对火山爆发、洪水泛滥、气候骤变、天外陨石、全球冰封等诸多大自然不可抗力。”
“而这样的情况，显然并不美好。”
“其将会在一定程度上，彻底失去对时间的感知。”
“而当生命失去了对时间的感知，所谓的「永生」也就没有了意义。”
青年话音落下有的少年则是颇为疑惑的询问道：
“老师，到底为什么会这样呢？永生就会失去对时间的感知？这有什么仙术原理吗？”
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青年闻言微微颔首：
“这个问题问的很好，说明这位同学从来没有阅读过相关的课外仙术书籍，是一个专心致志的好孩子。”
“古语有云：夏虫不可语冰某些昆虫的寿命只有短短几个月，与之对比起来，我们人类的一百五十年寿命便显得很漫长。”
“但是这并不意味着，昆虫的寿命就很短。”
“我们眼中的几个月，实际上在它们的感知中可能就是几十年。”
“我们眼中的快动作，在它们的眼中实际上反而会是慢动作。”
“寿命长短，很大程度上决定了该生命对时间纬度的感知能力。”
“假如有一个寿命一千年的生命，那么它在思维速度上，同样将会远远低于我们。”
“我们思考需要一个念头的时间，他们可能需要五六个念头。”
“这也是为什么肉体永生仙术有可能实现，而思维永生仙术却无法成功的关键原因。”
“因为我们的思维与对时间的感知能力，决定了肉体所能承载的上限。”
“当超过寿命极限之时，人类的思维会出现不可逆转的感知错乱”
“这种错乱会随着时间的延长而越发严重，让个体的自我认知出现割裂。”
“比如思维在迟缓与快捷中来回切换，比如陷入认知死亡，又比如无法感知到原本认知中的世界每一种情况的出现，都是极其危险的。”
青年一边说着，一边露出怅然的神情。
“同样的如果真的有个体能够实现永生，那么所谓的时间，在其面前也就逐渐失去了意义。”
“他的生命，将不再是以有限度的时间来计算的了。”
“他的生命，只会存在有两个节点，那就是生与死这两个节点。”
“于他而言，讨论时间是完全没有意义。”
“其所产生的一个念头，可能就需要千年万年之久。”
“看似存活了亿万年，其在思维转动上可能只比得上我们的一年。”
“亿万年的岁月在他的感知中，等于我们感知中的一年。”
“在其生命因不可抗力而终结时，就是他完整的一生。”
“也相当于就是我们的一辈子。”
“这也是我为什么会说这种永生，意味着失去对于时间的感知能力。”
“这同样也是数百年前，我们之所以在恒定基因编辑计划上会失败的根本原因。”
“那时候的我们并不知道对时间的感知，会影响个体寿命的极限。”
“想要实现这种永生，思维必须要陷入停滞状态，以此来调节时间认知。”
